Lolencio
El estudio de la armonía serefiere generalmente al estudio de las progresiones armónicas y de los principios estructurales que las gobiernan.1
La armonía se refiere al aspecto «vertical» (simultáneo en el tiempo) de la música,que se distingue del aspecto horizontal (la melodía, que es la sucesión de notas en el tiempo).2 La idea de vertical y horizontal se relaciona con la disposición de las notas musicales en una partitura.Es por esta razón, que el contrapunto (la relación entre dos o más melodías) se distingue del concepto de la armonía, aunque la escritura contrapuntística está muy relacionada con el movimientoarmónico (la disposición de los acordes en el tiempo) subyacente a las melodías.
Los instrumentos llamados melódicos son los que se usan para interpretar todo lo que la armonía puede proporcionarnos.Tenemos, por ejemplo, el acordeón, el piano, la guitarra… y todos los instrumentos musicales de teclado. Basta decir que estos instrumentos pueden ejecutar más de un sonido a la vez.
La armonía serepresenta de forma vertical, colocando unos sonidos encima de otros para indicar que se producen a la vez.
El ritmo en la música se refiere a la frecuencia de repetición (a intervalos regulares y enciertas ocasiones irregulares de sonidos fuertes y débiles, largos y breves, altos y bajos) en una composición. El ritmo se define como la organización en el tiempo de pulsos y acentos que perciben losoyentes como una estructura. Ésta sucesión temporal se ordena en nuestra mente, percibiendo de éste modo una forma. El ritmo está muy asociado a los estados de ánimo; por ejemplo en la músicafolclórica caribeña el ritmo es muy rápido, intenso y excitativo, teniendo como fin alcanzar estados de euforia. Se trata de la distribución, a lo largo de la obra musical, de la duración de los distintos...
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