Lolita
Páginas: 7 (1519 palabras)
Publicado: 22 de octubre de 2010
El sujeto de la (s) psicologia (S)
sujeto
no es el sujeto cotidiano, autorreferencial al que otorgamos intenciones o motivaciones y al que atribuimos objetivos y metas a partit de la consideración de su conducta.
Se trata de diferencias entre un sujeto empirico (que solo admite ser descripto en tanto que opera y que es independiente de cualquier discurso q se construya sobre el )Un sujeto de la teoria (que no es de orden concreto sino que es el resultado de las conceptualizaciones que sobre el se articulan)
Es el propio discurso teorico el que crea al sujeto (Noriega menendez)
la confusion entre uno y otro sujeto, provoca malentendidos sobre las metas que se han planteado las distintas teorias psicologicas, a lo largo de la historia de esta disciplina
indagar acercadel sujeto de la (s) psicología(s) nos lleva a interrogar distintos discursos psicologicos para intentar clarificar como cada uno de ellos construyo su propio sujeto teorico y delimito de ese modon, un campo de saber y un campo de intervención
EL SUJETO DE LA EXPERIMENTACION WNOTIANA
• A partir de la creación del primer laboratorio de psicología experimental por wundt (1879) se constituyela psicología cientifica: protecto que consistia en la psicología como ciencia autonoma, apoyandose en la metodología de los laboratorios de fisica y fisiologia de la epoca
• El sujeton de la psicología de wundt combina la reflexion sobre sus propias ideas obtenidas en la introspección.
• Sujeto de experimentación que es sometido a un estimulo y cuando el hecho fisiologico pasa a laconciencia como una experiencia,e l suejto interpreta este hecho, lo reconoce y nombra.
• En primer lugar es un sujeto generalizado: las investigaciones en el laboratorio de leipzing estaban limiotadas al hombre europeo blanco, adulto sin patologías evidentes. No se consideraban variables antropologico-culturales, ni diferencias intelectuales.
• En segundo lugar es un sujeto estatico:sujeto de observación. Wundt partia de un sujeto dotado de conciencia, concebida como un sistema cerrado y autosuficiente.
• En tercer lugar es un sujeto sometido a la introspección: un sujeto observador de si mismo, que debe descomponer todo dato consciente en susu elementos mas simples.
• Wundt consideraba que lo fisico y nlo psiquico eran procesos inseparables que transcurríanparalelamente. Y que se centrara en la conducta como objeto de analisis. Para erllo proponia abandonar el uso de la introspección y utilizar los metodos objetivos de las ciencias naturales.
EL SUJETO PASIVO DEL CONDUCTISMO
• El conductismo surge ne las primera decadas del siglo xx influido por las ideas del evolucionismo, el pragmatismo y el empirismo.
• Según watson, la psicología solopodria lograr el status cientifico en la medida que dejara de lado el estudio de la conciencia y los procesos mentales y se centarra en la conducta como objeto de analisis. Para ello proponia abandonar el uso de la introspección y utilizar los metodos objetivos de las ciencias naturales.
• El conductismo es una corriente ambientalista, puesto que el medio ambiente fisico y social, es el quedetermina la forma en que se comporta el organismo.
• Consibe al sujeto como un ente pasivo: como un libro en blanco donde se imprimen las influencias ambientales. Suejto pasivo o mejor dicho,reactivo, en la medida que reaccionara a estimular el exterior.
• La meta del conductismo se cent ra en predecir y regular el comportamiento. Resulta asi evidente que dentro de es te modelo es fundamentalla nocion de adaptación. La adaptación sera el fin de toda respuesta.
• En ese sentido el sujeto pasivo del conductismo, es al mismo tiempo un sujeto que vehiculiza, que es instrumento de un proyecto de adaptación.
• El modelo E-R muestra la relacion entre un objeto activo y un sujeto pasivo: la respuesta del sujeto proviene de la act del objeto.
EL SUIJETO Y EL CAMPO PSICOFISICO...
sujeto
no es el sujeto cotidiano, autorreferencial al que otorgamos intenciones o motivaciones y al que atribuimos objetivos y metas a partit de la consideración de su conducta.
Se trata de diferencias entre un sujeto empirico (que solo admite ser descripto en tanto que opera y que es independiente de cualquier discurso q se construya sobre el )Un sujeto de la teoria (que no es de orden concreto sino que es el resultado de las conceptualizaciones que sobre el se articulan)
Es el propio discurso teorico el que crea al sujeto (Noriega menendez)
la confusion entre uno y otro sujeto, provoca malentendidos sobre las metas que se han planteado las distintas teorias psicologicas, a lo largo de la historia de esta disciplina
indagar acercadel sujeto de la (s) psicología(s) nos lleva a interrogar distintos discursos psicologicos para intentar clarificar como cada uno de ellos construyo su propio sujeto teorico y delimito de ese modon, un campo de saber y un campo de intervención
EL SUJETO DE LA EXPERIMENTACION WNOTIANA
• A partir de la creación del primer laboratorio de psicología experimental por wundt (1879) se constituyela psicología cientifica: protecto que consistia en la psicología como ciencia autonoma, apoyandose en la metodología de los laboratorios de fisica y fisiologia de la epoca
• El sujeton de la psicología de wundt combina la reflexion sobre sus propias ideas obtenidas en la introspección.
• Sujeto de experimentación que es sometido a un estimulo y cuando el hecho fisiologico pasa a laconciencia como una experiencia,e l suejto interpreta este hecho, lo reconoce y nombra.
• En primer lugar es un sujeto generalizado: las investigaciones en el laboratorio de leipzing estaban limiotadas al hombre europeo blanco, adulto sin patologías evidentes. No se consideraban variables antropologico-culturales, ni diferencias intelectuales.
• En segundo lugar es un sujeto estatico:sujeto de observación. Wundt partia de un sujeto dotado de conciencia, concebida como un sistema cerrado y autosuficiente.
• En tercer lugar es un sujeto sometido a la introspección: un sujeto observador de si mismo, que debe descomponer todo dato consciente en susu elementos mas simples.
• Wundt consideraba que lo fisico y nlo psiquico eran procesos inseparables que transcurríanparalelamente. Y que se centrara en la conducta como objeto de analisis. Para erllo proponia abandonar el uso de la introspección y utilizar los metodos objetivos de las ciencias naturales.
EL SUJETO PASIVO DEL CONDUCTISMO
• El conductismo surge ne las primera decadas del siglo xx influido por las ideas del evolucionismo, el pragmatismo y el empirismo.
• Según watson, la psicología solopodria lograr el status cientifico en la medida que dejara de lado el estudio de la conciencia y los procesos mentales y se centarra en la conducta como objeto de analisis. Para ello proponia abandonar el uso de la introspección y utilizar los metodos objetivos de las ciencias naturales.
• El conductismo es una corriente ambientalista, puesto que el medio ambiente fisico y social, es el quedetermina la forma en que se comporta el organismo.
• Consibe al sujeto como un ente pasivo: como un libro en blanco donde se imprimen las influencias ambientales. Suejto pasivo o mejor dicho,reactivo, en la medida que reaccionara a estimular el exterior.
• La meta del conductismo se cent ra en predecir y regular el comportamiento. Resulta asi evidente que dentro de es te modelo es fundamentalla nocion de adaptación. La adaptación sera el fin de toda respuesta.
• En ese sentido el sujeto pasivo del conductismo, es al mismo tiempo un sujeto que vehiculiza, que es instrumento de un proyecto de adaptación.
• El modelo E-R muestra la relacion entre un objeto activo y un sujeto pasivo: la respuesta del sujeto proviene de la act del objeto.
EL SUIJETO Y EL CAMPO PSICOFISICO...
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