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Páginas: 7 (1702 palabras) Publicado: 15 de enero de 2015









UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
DIVISOIÓN ACÁDEMICA DE CIENCIAS DE LA SALUD.

ALUMNA:
DIANA KAREN GARCÍA YANES

MATERIA:
MÉTODO CLÍNICO ODONTOLÓGICO.

CARRERA:
LIC. CIRUJANO DENTISTA

PROFESOR:
MANUEL HIGINIO MORALES GARCÍA

FECHA:
1/DICIEMBRE/2014


UNIDAD 3.
MÉTODO EXPERIMENTAL Y SU APLICACIÓN.







DEFINICIÓN DE MÉTODO EXPERIMENTAL.
Lainvestigación experimental se utiliza generalmente en ciencias tales como la sociología y la psicología, la física, la química, la biología y la medicina, entre otras.
Se trata de una colección de diseños de investigación que utilizan la manipulación y las pruebas controladas para entender los procesos causales. En general, una o más variables son manipuladas para determinar su efecto sobre unavariable dependiente.

El método experimental es un proceso sistemático y una aproximación científica a la investigación en la cual el investigador manipula una o mas variables y controla y mide cualquier cambio en otras variables.

El término investigación experimental tiene una variedad de definiciones. En sentido estricto, la investigación experimental es lo que llamamos un verdaderoexperimento.
Se trata de un experimento en donde el investigador manipula una variable y controla/aleatoriza el resto de las variables. Cuenta con un grupo de control, los sujetos han sido asignados al azar entre los grupos y el investigador sólo pone a prueba un efecto a la vez. Asimismo, es importante saber qué variable(s) se desean probar y medir.
Una definición muy amplia de la investigaciónexperimental, o un cuasi experimento, es la investigación en donde el científico influye activamente en algo para observar sus consecuencias. La mayoría de los experimentos suelen ubicarse entre la definición estricta y la amplia.
Una regla práctica es que las ciencias físicas, tales como la física, la química y la geología, suelen definir los experimentos más estrictamente que las ciencias sociales,tales como la sociología y la psicología, que llevan a cabo experimentos más cercanos a la definición más amplia.

Objetivos de la Investigación Experimental
Los experimentos se llevan a cabo con el objetivo de predecir fenómenos. Normalmente, un experimento es construido para poder explicar algún tipo de casualidad. La investigación experimental es importante para la sociedad: nos ayuda amejorar nuestra vida diaria.

Identificación del Problema de Investigación
Después de decidir el tema de interés, el investigador trata de definir el problema de investigación. Esto lo ayuda a enfocarse en un área de investigación más estrecha para poder estudiarla correctamente.
Generalmente, el problema de investigación es operacionalizado para definir la forma de medir el problema deinvestigación. Los resultados dependerán de las medidas exactas que el investigador elija y puede ser puesto en práctica de manera diferente en otro estudio para poner a prueba las conclusiones principales del estudio.
Definir el problema de investigación te ayuda a formular una hipótesis de investigación, que se pone a prueba en contra de la hipótesis nula. Las variables conceptuales se expresangeneralmente en términos generales, teóricos, cualitativos o subjetivos y son importantes en el proceso de construcción de hipótesis.
Un análisis ad-hoc es una hipótesis inventada después de que la prueba se llevó a cabo, para tratar de explicar el por qué de la evidencia contraria. Un mal análisis ad-hoc puede ser visto como la incapacidad del investigador de aceptar que su hipótesis es errónea. Por elcontrario, un gran análisis ad-hoc puede dar lugar a más pruebas y, posiblemente, a un descubrimiento importante.



Construcción del Experimento
Existen varios aspectos a tener en cuenta en la construcción de un experimento. La planificación anticipada asegura que el experimento sea llevado a cabo correctamente y que los resultados reflejen el mundo real de la mejor manera posible.

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