lombrices

Construyendo conocimientos en torno a los abonos orgánicos
Proyecto de investigación ciclo 5
Laura Steffany Gómez Laguna
Natalia Liseth Vanegas Bulla
Jennifer Gómez Salinas
Tutor(a):
Cristina Díaz HernándezColegio Cundinamarca Institución Educativa Distrital
Línea de investigación (Agricultura urbana y educación ambiental)
Bogotá D.C 2014
Nota Jurado
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Nota Tutor_________________________________________
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Agradecimientos.

Tabla de contenido – Índex
Agradecimientos-acknowledgements
Abstract- Resumen
Capítulo 1-Chapter 1
1.1 Introducción- introduction
1.2 Justificación – rational
1.3 Descripcion delproblema-statement of the problem
1.4 Planteamiento del problema- state of the problem….
1.5 Descripcion de la población-Description of the population
1.6 Pregunta de investigación-Research question
1.7 Objetivos-Obejctives
Chapter 2
2. Marco teórico – theoretical framework
2.1 Generando aprendizaje-Giving learning
2.2 Problemática actual-Current problematic
2.3 Lombricultivo
2.4 Humus2.5 Lombriz roja californiana (eisenia Foetida)
Capítulo 3 -Chapter 3
3.1 Tipo de investigación- Type of research….
3.2 metodología de investigación
3.3 Descripcion de la intervención-Description on the intervention
3.4 cronograma de actividades- Chronogram activities
3.6 Herramientas de recolección de datos- instruments for data collection
Capítulo 4 -Chapter 4
Análisis dedatos- data analysis
4.1 categoría 1-Lombricultivo
4.2 categoría 2-Compostaje y compuestos organicos
4.3 Muestras-Samples
Capítulo 5-Chapter 5
5.1 Conclusiones- Conclusions
5.2 propuesta de investigación- Further reasearch
6. Bibliografía- references
7. Anexos- anexes
8. Apendixes de tablas- tables
9. Graficas- graphics
10. Fotografías- pictures

Resumen/ AbstractIntroducción/ introduction
Como parte del trabajo para optar al título de bachiller; se plantea y desarrolla una investigación en torno a los diferentes tipos de abonos orgánicos y los beneficios que posee al colegio Cundinamarca.
En este capítulo se encuentra la definición de la investigación, la problemática que se centra en el colegio Cundinamarca y con respecto a la contaminación ambiental, porconsiguiente este proyecto es importante porque se da a conocer la importancia de la Agricultura urbana y como esta ayuda a mitigar el impacto en el colegio Cundinamarca y Así pues se trabajara con el Club de Ciencias/Science Pals (niños(a) de diferentes cursos y edades) en compañía de la profesora Cristina Díaz (tutora) a fin de construir conocimiento con los estudiantes acerca de la actividaddel lombricultivo y compostaje en el centro de Agricultura urbana del Colegio Cundinamarca por medio de diferentes actividades lúdicas, interactivas y materiales audiovisuales.
Se pretende adquirir conocimiento en cuanto a diversos tipos de abonos orgánicos (estiércol y desechos vegetales), Así mismo características de la lombriz roja californiana (Eisenia Foetida) y con esto generarbeneficios al Colegio Cundinamarca y a los estudiantes involucrados en el Club de Ciencias que en ella interactúan, ya que aprenderán a sacar provecho del uso de los residuos sólidos orgánicos.
1.2 Justificación – Rational.
Es importante la investigación de los abonos orgánicos ya que con esto se pretende dar a conocer la importancia, ventajas y desventajas de realizar ya sea un compostaje o un...