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XXXX

Proyecto de Real Decreto XXXXXXXX , de XXX
, por el que
se regulan aspectos específicos de la Formación Profesional
Básica de las enseñanzas de formación profesional del sistema
educativo, se aprueban catorce títulos profesionales básicos y se
fijan sus currículos básicos.

La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, dispone en el artículo
39.6 que el Gobierno, previaconsulta a las Comunidades Autónomas,
establecerá las titulaciones correspondientes a los estudios de formación
profesional, así como los aspectos básicos del currículo de cada una de ellas.
La Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad
Educativa, que modifica la ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, crea los ciclos
de formación profesional básica dentro de la FormaciónProfesional del sistema
educativo, como medida para la lucha contra el abandono educativo temprano.
Estos ciclos incluyen, además de lo desarrollado con carácter general para la
formación profesional, módulos relacionados con las ciencias aplicadas y
sociales que permitirán al alumnado alcanzar y desarrollar las competencias
del aprendizaje permanente para proseguir estudios de enseñanzapostobligatoria.
Por otro lado, la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones
y de la Formación Profesional, establece en el artículo 10.1 que la
Administración General del Estado, de conformidad con lo dispuesto en el
artículo 149.1.30.º y 7.º de la Constitución y previa consulta al Consejo General
de la Formación Profesional, determinará los títulos de formación profesional
delsistema educativo y los certificados de profesionalidad, que constituirán las
ofertas de formación profesional referidas al Catálogo Nacional de
Cualificaciones Profesionales.
Este marco normativo hace necesario que ahora el Gobierno, previa
consulta a las Comunidades Autónomas, establezca cada uno de los títulos
que formarán el conjunto de títulos de la formación profesional básica delsistema educativo, sus enseñanzas mínimas y aquellos otros aspectos de la
ordenación académica que, sin perjuicio de las competencias atribuidas a las
Administraciones educativas en esta materia, constituyan los aspectos básicos
del currículo que aseguren una formación común y garanticen la validez de los
títulos.
En el proceso de elaboración de este real decreto han sido consultadas lasComunidades Autónomas y han emitido informe el Consejo General de la
Formación Profesional, el Consejo Escolar del Estado, el Consejo de Estado y
el Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas.
En su virtud, a propuesta del Ministro de Educación, Cultura y Deporte y
previa deliberación del Consejo de Ministros en su reunión del día XXX
DISPONGO:
TITULO PRELIMINAR
1

Disposicionesgenerales
Artículo 1. Objeto.
El presente real decreto tiene por objeto:
a) La ordenación específica de las enseñanzas de formación profesional
básica del sistema educativo.
b) El establecimiento de los siguientes títulos profesionales básicos y sus
correspondientes currículos básicos, que se regulan en los anexos I a XIV:
1.º) ANEXO I:
Título Profesional Básico en Servicios Administrativos.2.º) ANEXO II: Título Profesional Básico en Electricidad y Electrónica.
3.º) ANEXO III: Título Profesional Básico en Fabricación y Montaje.
4.º) ANEXO IV: Título Profesional Básico en Informática y Comunicaciones.
5.º) ANEXO V: Título Profesional Básico en Cocina y Restauración.
6.º) ANEXO VI: Título Profesional Básico en Mantenimiento de Vehículos.
7.º) ANEXO VII: Título Profesional Básico enAgricultura y Jardinería.
8.º) ANEXO VIII: Título Profesional Básico en Peluquería y Estética.
9.º) ANEXO IX: Título Profesional Básico en Servicios Comerciales.
10.º) ANEXO X: Título Profesional Básico en Carpintería y Mueble.
11.º) ANEXO XI:Título Profesional Básico en Reforma y Mantenimiento de
Edificios.
12.º) ANEXO XII: Título Profesional Básico en Arreglo y Reparación de
Artículos...