lonchera nutritiva:
Páginas: 2 (434 palabras)
Publicado: 28 de mayo de 2014
lonchera nutritiva:
JUSTIFICACION
En el presente trabajo de investigación loncheras nutritivas deseamos resaltar que el niño tiene un gasto calórico durante el día de clases es por eso que lalonchera debe ser una oportunidad para que el niño lo disfrute y sepa los valores nutritivos que contienen.
En la ejecución del plan de acción se verá reflejada la evidencia de los resultados,logrando mejorar poco a poco una lonchera nutritiva en los niños de 5 años de educación inicial que les servirá para un buen conocimiento y desarrollo nutricional.
Una manera para que puedan practicarloes enseñándoles a que ellos mismos lo puedan preparar de una manera simple, sencilla y barata; donde también desarrollaran su coordinación motora fina, habilidades y capacidades.
Este tipo detrabajo va dirigido para los niños y padres de familia del cual deben sacar provecho tanto los niños como los padres , porque ayudará a mejorar el desarrollo del niño tanto física y psicológicamentelogrando tener un buen aprendizaje significativo.
Coincidiendo con los nuevos paradigmas referentes al proceso de enseñanza-aprendizaje, cada niño deberá ser constructor de su propio conocimiento y porlo tanto su participación en clase deberá ser activa, constante y motivada.
Se hace aplicaciones de investigación como:
Aplicación de un plan de acción: “Nuestra nutrición” para mejorar losconocimientos de nutrición en las niñas y niños de 5 años de la I.E. Radiantes capullitos “1564” psj. Godofredo García 5ta cdra. urb. Chimú del distrito del Porvenir – Trujillo 2009.
Aplicación de unplan de acción” Conociendo las vitaminas” para mejorar su uso en los alimentos de las niñas y niños de 5 años de la I.E. Radiantes capullitos “1564” psj. Godofredo García 5ta cdra. urb. Chimú deldistrito del Porvenir – Trujillo 2009.
La concretización del estudio, análisis y las recomendaciones del presente trabajo de investigación vitalizara a que los docentes de Educación Inicial tengan mayor...
JUSTIFICACION
En el presente trabajo de investigación loncheras nutritivas deseamos resaltar que el niño tiene un gasto calórico durante el día de clases es por eso que lalonchera debe ser una oportunidad para que el niño lo disfrute y sepa los valores nutritivos que contienen.
En la ejecución del plan de acción se verá reflejada la evidencia de los resultados,logrando mejorar poco a poco una lonchera nutritiva en los niños de 5 años de educación inicial que les servirá para un buen conocimiento y desarrollo nutricional.
Una manera para que puedan practicarloes enseñándoles a que ellos mismos lo puedan preparar de una manera simple, sencilla y barata; donde también desarrollaran su coordinación motora fina, habilidades y capacidades.
Este tipo detrabajo va dirigido para los niños y padres de familia del cual deben sacar provecho tanto los niños como los padres , porque ayudará a mejorar el desarrollo del niño tanto física y psicológicamentelogrando tener un buen aprendizaje significativo.
Coincidiendo con los nuevos paradigmas referentes al proceso de enseñanza-aprendizaje, cada niño deberá ser constructor de su propio conocimiento y porlo tanto su participación en clase deberá ser activa, constante y motivada.
Se hace aplicaciones de investigación como:
Aplicación de un plan de acción: “Nuestra nutrición” para mejorar losconocimientos de nutrición en las niñas y niños de 5 años de la I.E. Radiantes capullitos “1564” psj. Godofredo García 5ta cdra. urb. Chimú del distrito del Porvenir – Trujillo 2009.
Aplicación de unplan de acción” Conociendo las vitaminas” para mejorar su uso en los alimentos de las niñas y niños de 5 años de la I.E. Radiantes capullitos “1564” psj. Godofredo García 5ta cdra. urb. Chimú deldistrito del Porvenir – Trujillo 2009.
La concretización del estudio, análisis y las recomendaciones del presente trabajo de investigación vitalizara a que los docentes de Educación Inicial tengan mayor...
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