Loncheras nutritivas para los niños.
Páginas: 4 (823 palabras)
Publicado: 12 de septiembre de 2012
Proyecto
“I Taller – Elaborando Loncheras Nutritivas”
I. DATOS GENERALES:
2.1. I.E : N° 1221 “MARIA PARADO DE BELLIDO”
2.2. LUGAR : ASOC. SAN CARLOS – SANTA ANITA2.3. DIRECTOR : GEREMIAS NAJARRO ZAMORA
2.4. SUB DIRECTORA : ODILIA FUENTES RIVERA CAMARA
2.5. DOCENTE : RUTH AGUILAR SAICO
2.6. GRADO : 1°
2.7. SECCION : “B”
II.JUSTIFICACIÓN:
La responsabilidad que conlleva ser docente, implica tomar en cuenta la reflexión diaria de nuestro accionar pedagógico.
Y asumir nuevos retos que beneficien a los niños, aconsecuencia de esto he observado que los niños traen loncheras con un bajo contenido proteico, dado a la gran cantidad de actividades que realizan en el colegio, generando un desgaste de energía que necesitaser repuesta con el adecuado balance de lo que consume.
Por eso me he permitido dar a conocer la información y consejos útiles a los padres de familia del 1er grado “B” de la Institución Educativa“María Parado de Bellido” con respecto a la alimentación de sus menores hijos.
Una vez concluida el Taller los padres elaboraran propuestas de loncheras balanceadas para la edad de sus niños ya quesegún las edades las loncheras varían.
III. OBJETIVO GENERAL:
* Valorar la importancia de la lonchera nutritiva para los niños del 1er grado “B” de parte de padres de familia.
IV.OBJETIVOS ESPECIFICOS:
a. Participa activamente en la elaboración de algunas propuestas de recetas.
b. Preparan recetas para sus menores hijos.
V. RELEVANCIA DEL PROYECTO:
El presente proyectopretende sensibilizar y comprometer a la comunidad educativa a asumir los nuevos retos que la educación nos invita, para que de esta manera fortalezcamos las inteligencias múltiples a través de susdiversas potencialidades. Con ello también se busca que los padres de familia se involucren en forma asertiva en la formación de sus menores hijos.
FORTALEZAS | DEBILIDADES |
*...
“I Taller – Elaborando Loncheras Nutritivas”
I. DATOS GENERALES:
2.1. I.E : N° 1221 “MARIA PARADO DE BELLIDO”
2.2. LUGAR : ASOC. SAN CARLOS – SANTA ANITA2.3. DIRECTOR : GEREMIAS NAJARRO ZAMORA
2.4. SUB DIRECTORA : ODILIA FUENTES RIVERA CAMARA
2.5. DOCENTE : RUTH AGUILAR SAICO
2.6. GRADO : 1°
2.7. SECCION : “B”
II.JUSTIFICACIÓN:
La responsabilidad que conlleva ser docente, implica tomar en cuenta la reflexión diaria de nuestro accionar pedagógico.
Y asumir nuevos retos que beneficien a los niños, aconsecuencia de esto he observado que los niños traen loncheras con un bajo contenido proteico, dado a la gran cantidad de actividades que realizan en el colegio, generando un desgaste de energía que necesitaser repuesta con el adecuado balance de lo que consume.
Por eso me he permitido dar a conocer la información y consejos útiles a los padres de familia del 1er grado “B” de la Institución Educativa“María Parado de Bellido” con respecto a la alimentación de sus menores hijos.
Una vez concluida el Taller los padres elaboraran propuestas de loncheras balanceadas para la edad de sus niños ya quesegún las edades las loncheras varían.
III. OBJETIVO GENERAL:
* Valorar la importancia de la lonchera nutritiva para los niños del 1er grado “B” de parte de padres de familia.
IV.OBJETIVOS ESPECIFICOS:
a. Participa activamente en la elaboración de algunas propuestas de recetas.
b. Preparan recetas para sus menores hijos.
V. RELEVANCIA DEL PROYECTO:
El presente proyectopretende sensibilizar y comprometer a la comunidad educativa a asumir los nuevos retos que la educación nos invita, para que de esta manera fortalezcamos las inteligencias múltiples a través de susdiversas potencialidades. Con ello también se busca que los padres de familia se involucren en forma asertiva en la formación de sus menores hijos.
FORTALEZAS | DEBILIDADES |
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