LOPEZ

1. Planteamiento del problema.
El motivo de este estudio de investigación es el bajo rendimiento académico presentado por los estudiantes de la carrera de Ingeniería de Sistemas e Informática perteneciente a la Facultad Nacional de Ingeniería, en el departamento de Oruro.
El rendimiento académico es un indicador de eficacia y calidad educativa. Las manifestaciones de fracaso como el bajorendimiento académico, la repitencia y la deserción, expresan deficiencias en un sistema educativo.
Con tal motivo lo que se pretende investigar es cuál es el motivo por el cual los estudiantes muestran un nivel bajo en promedio de notas, sobre todo en materias de programación, saber cuáles son las causas o circunstancias para este efecto negativo que presentan los estudiantes de la carrera deIngeniería de Sistemas e Informática, y también encontrar repares para poder ayudar a los estudiantes en su vida universitaria.
¿Cuáles son las causas principales para que se produzca un rendimiento académico bajo en la carrera de Ingeniería de Sistemas e Informática?
2. Inicie un diagnóstico de la situación actual. ¿Qué pasa en su objeto de Investigación?
Mencionaremos los problemas o síntomasque se presentan en la carrera de Ingeniería de Sistemas e Informática a simple observación.
Elevado porcentaje de reprobados.
Poca motivación del estudiante hacia las materias
Estudiantes muestran ausencia en clases.
Estudiantes abandonan la carrera.

3. Con la lista de síntomas del paso anterior, identifique hechos o situaciones que los producen


SINTOMAS
CAUSAS

Elevado porcentajede reprobados.

Bajo nivel de formación secundario.
Falta de entendimiento a la explicación del docente.

Poca motivación del estudiante hacia las materias.

Estudiante estudia la materia solo por aprobar.
Las clases no son dinámicas.
La materia no le atrae o interesa.

Estudiantes muestran ausencia en clases.

Pasar tiempo entre compañeros.
Docentes no explican bien la materia.
Elestudiante es repitente y solo asiste a exámenes.
Estudiante se dedica a otras actividades., (Deportes, juegos, etc.)

Estudiantes abandonan la carrera.

Estudiante trabaja.
Carente información acerca de la carrera elegida.
Problemas personales.


4. Con los síntomas y sus causas ya identificadas, haga un relato de su situación actual (Diagnostico).
Bajo nivel de formación secundarioocasionan elevado porcentaje de reprobados.
Falta de entendimiento a la explicación del docente ocasiona elevado porcentaje de reprobados.
Estudiante estudia la materia solo por aprobar esto ocasiona Poca motivación del estudiante hacia las materias.
Las clases no son dinámicas ocasiona Poca motivación del estudiante hacia las materias.
La materia no le atrae o interesa ocasiona Pocamotivación del estudiante hacia las materias.
Pasar tiempo entre compañeros ocasiona que estudiantes muestren ausencia en clases.
Docentes no explican la materia ocasiona que estudiantes muestren ausencia en clases.
El estudiante es repitente y solo asiste a exámenes ocasiona que estudiantes muestren ausencia en clases.
Estudiante se dedica a otras actividades (deporte, juegos, etc.) ocasionaque estudiantes muestren ausencia en clases.
Estudiante trabaja ocasiona que los estudiantes abandonen la carrera.
Carente información acerca de la carrera elegida ocasiona que los estudiantes abandonen la carrera.
Problemas personales ocasiona que los estudiantes abandonen la carrera.
5. Asuma que las situaciones identificadas en el diagnostico subsisten en el objeto de investigación.(Pronostico).
Bajo nivel de formación secundario ocasiona elevado porcentaje de reprobados.
Se pronostica que el alumno no pueda entender los temas de un nivel más arriba que del aprendido en el colegio, y genere incapacidad en sus exámenes.
Falta de entendimiento a la explicación del docente ocasiona elevado porcentaje de reprobados.
Se pronostica que el estudiante generara muchas dudas y...