loplop

HERRAMIENTAS BASICAS DE CALIDAD
El alumno propondrá aletenaticas de mejora en los diferentes ámbitos
Utilizando las herramienta básicas de calidad para contribuir a la ciencia de los procesos de la organización
Diagrama de flujo
Es un representación grafica de un proceso. Cada paso del proceso es representado por símbolos diferente, que contiene una breve descripción de la etapa delproceso. Los símbolos de la etapa del proceso. El diagrama de flujo ofrece una descripción visual de la actividad implicadas en un proceso mostrado
Entre ellas facilitando la rápida comprensión de cada actividad y sus relación con las demás, el flujo de la información y los materiales las ramas de los procesos, la existencia de bucles repetitivos, el numero de pasos del proceso, las operacionesinterdepartamentales etc.

Términos: indica el inicio o la terminación del flujo de proceso



Actividad: representa una actividad llevada acabo en el proceso




Decisión: indica un punto en el flujo





PASTEL DE CARNE
1 kilo de carne molida especial
1 kilo de canre molida
5 huevos
Chicharos con zanahoria
Mostaza
Salsa ingresa
Sal
Pan molido
Se revuelve todo y se mete alhorno duante 1 hor











































no



si








HISTOGRAMA
En estadística, un histograma es una representación grafica en forma de barras, donde la superficie de cada barra es proporcional a la frecuencia de los valores representados ya sea en forma diferencial o acumulada
CONSTUCCION DE UN HISTOGRAMA
1determinar el rango de los datos el rango es igual al dato mayor menor el dato menor [recorrido]
2 obtener todos los números de clases, existen varios criterios para detrminar el numero de clase
3 establecer la longitud de clase: es igual al rango dividido por el numero de clases
4 construir las intrvalos de clase los intervalos resultan de dividir el rango de datos entre el numero de clases
5graficar el histograma
R=28-17
R=11
N=19
N=
Nc=4.35=5
Lc= = 2.52 = 3
28 18 18 21 18 18 19 19 18 17 19 21 17 24 20 20 18 18 18

4DN
18 18 19 24 21 22 24 19 20
4M
22 19 19 19 18 23 18
4I
26 19 19 21 19 19 19 19 20 19 23
4ER
19 19 19 19 19 19 19
1DN
28 18 18 21 18 18 19 19 18 17 19 21 17 19 21 17 24 20 20 18 18 18 22
1M
17 19 18 18 18 17 18 18 20 19 18 17 18
1ER
19 23 18 20 1919 20 17 19 18 18 18 18 18

ER
25 26 21 42 26
M
29 21 24 24
ING M
22 21 22 29
DN
20 22 21 21
R=17-42
R=25
N=100
NC=
NC=10
LC=10/26 = 2.5=3

Mas índice de personas de la edad de 18 a 19
Las personas de 18 y 19 años se interesan mas por el estudio
La población media de la escuela entra las edades de 10 a 26 años
Que la gente grande que aun se interesa por el esudio
Hay undisminución entre las edades de 16 a 49 años










COMO HACER UN HISTOGRAMA EN EXEL
Ir a datos
Personalizar barra de herramientas rápida
Opcone de Excel
Compementos
Herramientas para el análisis
Seleccionar herramientas para el análisis
Aceptar
Análisis de datos
Histograma
Aceptar
Histograma
Rango de entrada (seleccionar 1 a 100)
Opciones de salida
Rango de salida
Creargrafico










Clase
17 19.5 22 24.5 27 29.5 32 34.5 37 39.5
Frecuencia
6 55 22 8 4 4 0 0 0 0 1

PRINCIPIO DE PARETO
El principio de Pareto es también conocido como la regla de 80-20 y recibe este nombre en honor vilfredo Pareto quien lo enuncio por primera vez
Pareto enuncio el principio basándose en el conocimiento empírico. Estudio que la gente en sus sociedad se dividiónaturalmente entre los “pocos de munchos” “ muchos de poco”: se estableció así 2 grupos de proporciones 80-20 tales que el grupo minoritario formado por un 20% de la población potentada el 80% de algo y el grupo comunitario formado por un 80% de la poblacion, el 20% de ese mismo algo
terreno













población











Tipos de error
E B C F D A H I G
# de...