lopna
Páginas: 2 (446 palabras)
Publicado: 13 de junio de 2013
DESARROLLO PROGRESIVO DE LOS DEBERES Y DERECHOS EN LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
La Ley Orgánica para la Protección de los Niños, Niñas y Adolescentes (LOPNA) consagra los deberes yderechos que tienen como ciudadanos y las responsabilidades que adquieren, así como el compromiso del Estado, la familia y la sociedad. Para una mejor comprensión los analizaremos desde cuatro categorías dederechos establecidos en la Convención de los Derechos del Niño.
Derecho a la Sobrevivencia
Vida: Art. 15 (Vida); Art. 30 (Nivel de Vida).
Salud: Arts. 41 al 51 (salud, responsabilidad depadres y responsables, información, protección a la maternidad, vínculo materno filial, lactancia, vacunas, atención de emergencia, permanencia de padres y responsables en centros de salud, saludsexual y reproductiva, protección contra sustancias alcohólicas y psicotrópicas).
Seguridad Social: Art. 52.
Derecho al Desarrollo
Educación: Arts. 53 al 61 (educación, obligación de lospadres y responsables, participación en el proceso educativo, respeto por los educadores, disciplina escolar, educación y trabajo, educación para los niños trabajadores, educación para los niñosindígenas, educación para niños con necesidades especiales).
Información: Art. 68 (Recibir, buscar y utilizar información)
Educación y cultura de las minorías: Arts. 36 y 60 (propia cultura, idioma yreligión).
Descanso, recreación, esparcimiento, deporte y juego: Arts. 63 y 64 (ejercicio de acuerdo con necesidades e intereses, obligaciones del Estado.)
Familia: Arts. 25, 26 y 27 (conocer a los padres,ser criado en una familia y mantener relaciones personales con los padres).
Derecho a la Protección Especial
Protección a la Integridad Personal: Arts. 32, 38 y 89 (protección contra cualquierforma de maltrato, explotación, abuso, negligencia, …, prohibición de esclavitud, servidumbre o trabajo forzoso, trato digno y humanitario para los privados de libertad).
Protección contra el...
La Ley Orgánica para la Protección de los Niños, Niñas y Adolescentes (LOPNA) consagra los deberes yderechos que tienen como ciudadanos y las responsabilidades que adquieren, así como el compromiso del Estado, la familia y la sociedad. Para una mejor comprensión los analizaremos desde cuatro categorías dederechos establecidos en la Convención de los Derechos del Niño.
Derecho a la Sobrevivencia
Vida: Art. 15 (Vida); Art. 30 (Nivel de Vida).
Salud: Arts. 41 al 51 (salud, responsabilidad depadres y responsables, información, protección a la maternidad, vínculo materno filial, lactancia, vacunas, atención de emergencia, permanencia de padres y responsables en centros de salud, saludsexual y reproductiva, protección contra sustancias alcohólicas y psicotrópicas).
Seguridad Social: Art. 52.
Derecho al Desarrollo
Educación: Arts. 53 al 61 (educación, obligación de lospadres y responsables, participación en el proceso educativo, respeto por los educadores, disciplina escolar, educación y trabajo, educación para los niños trabajadores, educación para los niñosindígenas, educación para niños con necesidades especiales).
Información: Art. 68 (Recibir, buscar y utilizar información)
Educación y cultura de las minorías: Arts. 36 y 60 (propia cultura, idioma yreligión).
Descanso, recreación, esparcimiento, deporte y juego: Arts. 63 y 64 (ejercicio de acuerdo con necesidades e intereses, obligaciones del Estado.)
Familia: Arts. 25, 26 y 27 (conocer a los padres,ser criado en una familia y mantener relaciones personales con los padres).
Derecho a la Protección Especial
Protección a la Integridad Personal: Arts. 32, 38 y 89 (protección contra cualquierforma de maltrato, explotación, abuso, negligencia, …, prohibición de esclavitud, servidumbre o trabajo forzoso, trato digno y humanitario para los privados de libertad).
Protección contra el...
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