LOPPNNA

Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder popular para la Educación
Misión sucre “Aldea Abigail González”
Profesora: Dayana Luna
Caracas-el valle
Trayecto inicial: sección #2



ARTICULOS DE LA LOPNA
(68 AL 76)



Integrantes:Hayle Carrasquel
Yosmary Navas
Luisana Pérez
Jeniffer Tovar


IntroducciónAntes de comenzar a estudiar los artículos quisimos primero saber de que se trata la LOPNA el porque de su creación, para así poder entender mas lo que estábamos investigando.
Podemos decir que la LOPNA es una ley cuyo objeto es el ejercicio y el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes, a través de la protección integral que el Estado, lasociedad y la familia deben brindarles desde el momento de su concepción.
En este trabajamos nos enfocamos mas en los artículos que tratan de los medios de comunicación y la influencia que tiene en el niño (a).












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Índice

Introducción……………………………………………………………………………….3
La LOPNA……………………………………………………………………………………4
Articulo 68………………………………………………………………………………….5
Articulo69………………………………………………………………………………….6
Articulo 70………………………………………………………………………………….6-7
Articulo 71…………………………………………………………………………………7
Articulo 72…………………………………………………………………………………8
Articulo 73…………………………………………………………………………………8-9
Articulo 74…………………………………………………………………………………9
Articulo 75………………………………………………………………………………..10
Articulo 76………………………………………………………………………………....10
Conclusión………………………………………………………………………………….11Bibliografía………………………………………………………………………………….12






La LOPNA.
Es una ley orgánica que tiene por objeto garantizar a todos los niños y adolescentes, que se encuentren en el territorio nacional, el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías que a través de la Protección Integral que el Estado, la familia y la Sociedad deben brindarle desde el momento de su concepción.
La LOPNA se creo porqueVenezuela suscribió y ratificó la Convención sobre los Derechos del Niño, y con ello asumió el compromiso de adecuar la legislación nacional a los mandatos de la Convención. Para ello era necesario un nuevo texto legal con disposiciones idóneas y eficaces de defensa y promoción de los derechos y garantías a todos los niños, niñas y adolescentes.
El origen de esta ley se remota a la aprobación de laConvención Internacional sobre los Derechos del niño, de fecha 20 de noviembre de 1989, cuyo objeto principal fue transformar necesidades en derechos; por ejemplo: anteriormente se consideraba que la infancia tenia necesidad de educación y salud; con la aprobación de la Convención se transformaron en derechos en vez de necesidades.

Existen algunos artículos de la LOPNA que nos obliga o aconsejaque el niño, niña o adolescente debe recibir por derecho las herramientas necesarias para el manejo de la tecnología con o supervisión ya sea e, caso del medio utilizado.
A continuación algunos le estaremos reflejando algunos artículos de la LOPNA referentes a este tema ya que es importante para el desarrollo del niño, niña o adolescente:


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Artículo 68.

Derecho a la Información.Todos los niños y adolescentes tienen derecho a recibir, buscar y utilizar todo tipo de información que sea acorde con su desarrollo y a seleccionar libremente el medio y la información a recibir, sin más límites que los establecidos en la Ley y los derivados de las facultades legales que corresponden a sus padres, representantes o responsables.

Parágrafo Primero: El Estado,...