Lops Aborigenes Que Poblaron El Territorio Santafesino.
Páginas: 13 (3241 palabras)
Publicado: 30 de noviembre de 2012
Ciencias Sociales y su Didáctica II.
Unidad Didáctica: “LOS ABORÍGENES QUE POBLARON EL TERRITORIO SANTAFESINO”.
Profesorado de E.G.B.
Año 2012.
UNIDAD DIDACTICA:
“LOS ABORÍGENES QUE POBLARON EL TERRITORIO SANTAFESINO”
Destinatarios: Alumnos de 4° grado.
Fundamentación: La presente unidad didáctica tiene como propósito reconocer los pueblos aborígenes que habitaron elterritorio de nuestra provincia, sus costumbres, sus formas de vida y la permanencia de los mismos en la actualidad.
Objetivos: Reconocer los diferentes pueblos de nuestras provincias, su cultura, creencias y formas de vida.
Contenidos conceptuales:
✓ Las principales poblaciones de la actual provincia de Santa Fe: los pueblos aborígenes. Formas de vida.
Nómades y sedentarios.Contenidos Actitudinales:
✓ Reconocer los rasgos distintivos de diversos grupos sociales, aceptando con respeto las diferencias y generando actitudes que favorezcan la convivencia.
Contenidos Procedimentales:
✓ Reconocimiento de rasgos culturales (de los diferentes pueblos de la provincia).
✓ Ubicación en el espacio de los diversos grupos de aborígenes de la provincia.✓ Organización y análisis de la información.
✓ Observación directa e indirecta de las fuentes.
✓ Interpretación y comprensión de consignas.
✓ Elaboración y formulación de respuestas.
Tiempo: 10 días aproximadamente.
Recursos:
Fotocopias
Mapas
Pizarrón
Diccionario.
Imágenes
Manuales.
Evaluación:
La evaluación de la UnidadDidáctica se realizara en forma diaria y continua, de manera conjunta con cada alumno, observando sus logros, participación, esmero, inquietudes y desenvolvimiento en la puesta en práctica, para lograr aprendizajes.
Se concluirá con una evaluación de manera escrita e individual, siempre con el seguimiento del docente a cargo.
ACTIVIDADES:Leer el texto: “Los pueblos del Litoral”:
“Los pueblos del Litoral”:
Los indígenas litoraleños estaban ubicados en la zona este de nuestra provincia, en las partes bajas de la costa y en el interior de las islas, sobre las costas del rio Paraná y sus afluentes.
Dentro de éste grupo encontramos varias etnias: los Mocoretas, en el norte, los Calchines, a la altura de la vieja ciudad de SantaFe, Los Quiloazas, sobre la Laguna Setúbal, los Corondas, sobre el Riacho que lleva su nombre, los Timbúes y Caracaes, en la desembocadura del río Carcarañá, y los Chanáes y Mbeguaes, desde Rosario al sur.
Según las descripciones de los españoles “eran hombres de alta estatura”.
Sus actividades principales eran: la pesca, con sus redes capturaban peces como sábalos, dorados, surubíes…Alpescado lo ahumaban para conservarlo más tiempo, y también lo convertían en harina para cocinar. Recogían miel y casaban nutrias, carpinchos y ciervos.
Los pueblos del litoral confeccionaban vestidos con pieles de nutria y usaban taparrabos.
El Río Paraná era la vía de comunicación, lo recorrían en canoas construidas en troncos de árboles d la zona.
En cuanto a sus viviendas: eranelevadas, se instalaban en “cerritos” que eran elevaciones de médanos de arena, ya que como ocurre actualmente en nuestra provincia, se producían crecientes de los ríos y así estaban protegidos y poseían visibilidad, para poder ver quienes se acercaban o los animales que acechaban.
Sus viviendas eran chozas rectangulares, de paredes hechas con junco y paja a dos aguas.
Leer el fragmento deGuianello Leoncio :
…Hay dos grupos que poblaron Santa Fe: el grupo Guaycurú y el Guaraní.
GUAYCURÚ: formaban el grupo cazador-recolector.
Estaba constituido por varias tribus originarias del Chaco.
Eran los llamados “raza indomables”, eran nómades, altos, musculosos, su fisonomía estaba con tatuajes y pinturas. Sus niños eran sometidos a rigurosa educación.
Los españoles aprovechaban...
Unidad Didáctica: “LOS ABORÍGENES QUE POBLARON EL TERRITORIO SANTAFESINO”.
Profesorado de E.G.B.
Año 2012.
UNIDAD DIDACTICA:
“LOS ABORÍGENES QUE POBLARON EL TERRITORIO SANTAFESINO”
Destinatarios: Alumnos de 4° grado.
Fundamentación: La presente unidad didáctica tiene como propósito reconocer los pueblos aborígenes que habitaron elterritorio de nuestra provincia, sus costumbres, sus formas de vida y la permanencia de los mismos en la actualidad.
Objetivos: Reconocer los diferentes pueblos de nuestras provincias, su cultura, creencias y formas de vida.
Contenidos conceptuales:
✓ Las principales poblaciones de la actual provincia de Santa Fe: los pueblos aborígenes. Formas de vida.
Nómades y sedentarios.Contenidos Actitudinales:
✓ Reconocer los rasgos distintivos de diversos grupos sociales, aceptando con respeto las diferencias y generando actitudes que favorezcan la convivencia.
Contenidos Procedimentales:
✓ Reconocimiento de rasgos culturales (de los diferentes pueblos de la provincia).
✓ Ubicación en el espacio de los diversos grupos de aborígenes de la provincia.✓ Organización y análisis de la información.
✓ Observación directa e indirecta de las fuentes.
✓ Interpretación y comprensión de consignas.
✓ Elaboración y formulación de respuestas.
Tiempo: 10 días aproximadamente.
Recursos:
Fotocopias
Mapas
Pizarrón
Diccionario.
Imágenes
Manuales.
Evaluación:
La evaluación de la UnidadDidáctica se realizara en forma diaria y continua, de manera conjunta con cada alumno, observando sus logros, participación, esmero, inquietudes y desenvolvimiento en la puesta en práctica, para lograr aprendizajes.
Se concluirá con una evaluación de manera escrita e individual, siempre con el seguimiento del docente a cargo.
ACTIVIDADES:Leer el texto: “Los pueblos del Litoral”:
“Los pueblos del Litoral”:
Los indígenas litoraleños estaban ubicados en la zona este de nuestra provincia, en las partes bajas de la costa y en el interior de las islas, sobre las costas del rio Paraná y sus afluentes.
Dentro de éste grupo encontramos varias etnias: los Mocoretas, en el norte, los Calchines, a la altura de la vieja ciudad de SantaFe, Los Quiloazas, sobre la Laguna Setúbal, los Corondas, sobre el Riacho que lleva su nombre, los Timbúes y Caracaes, en la desembocadura del río Carcarañá, y los Chanáes y Mbeguaes, desde Rosario al sur.
Según las descripciones de los españoles “eran hombres de alta estatura”.
Sus actividades principales eran: la pesca, con sus redes capturaban peces como sábalos, dorados, surubíes…Alpescado lo ahumaban para conservarlo más tiempo, y también lo convertían en harina para cocinar. Recogían miel y casaban nutrias, carpinchos y ciervos.
Los pueblos del litoral confeccionaban vestidos con pieles de nutria y usaban taparrabos.
El Río Paraná era la vía de comunicación, lo recorrían en canoas construidas en troncos de árboles d la zona.
En cuanto a sus viviendas: eranelevadas, se instalaban en “cerritos” que eran elevaciones de médanos de arena, ya que como ocurre actualmente en nuestra provincia, se producían crecientes de los ríos y así estaban protegidos y poseían visibilidad, para poder ver quienes se acercaban o los animales que acechaban.
Sus viviendas eran chozas rectangulares, de paredes hechas con junco y paja a dos aguas.
Leer el fragmento deGuianello Leoncio :
…Hay dos grupos que poblaron Santa Fe: el grupo Guaycurú y el Guaraní.
GUAYCURÚ: formaban el grupo cazador-recolector.
Estaba constituido por varias tribus originarias del Chaco.
Eran los llamados “raza indomables”, eran nómades, altos, musculosos, su fisonomía estaba con tatuajes y pinturas. Sus niños eran sometidos a rigurosa educación.
Los españoles aprovechaban...
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