Lorenzo Luzuriaga1

Historia de la Educación y la Pedagogía, de Lorenzo Luzuriaga. Página N° 1
Transcrito por el Profesor y abogado Dr David Torruella Placencia
DR. DAVID TORRUELLA PLACENCIA
PROFESOR TITULAR UNIVERSIDAD MAYOR
Agente Comercial y Viajante
Profesor de Estado en Historia y Geografía
Bachiller en Ciencias Sociales
Licenciado en Educación
Licenciado en Ciencias Jurídicas y Sociales.
Magíster en Cienciasde la Educación con Mención en Adm. y Gestión Educacional.
Magíster y post. Título en Administración Educacional
Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación.
ABOGADO
www.torruellaabogados.cl
El libro HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y DE LA
PEDAGOGÍA” texto transcrito por el profesor y abogado Dr. David
Torruella Placencia, para lectura facultativa de sus alumnos, a través de la
busqueda de lospersonajes asignados. El alumno (a) obtendrá de este libro el
aporte pedagógico o educativo de la mayoría de ellos.-
El libro se titula “Historia de la Educación y de la Pedagogía” del autor
Lorenzo Luzuriaga, texto apropiado para la asignatura “Fundamentos
Históricos Socio-Antropológicos y Filosóficos de la Educación.-
“HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y DE LA
PEDAGOGÍA”
Lorenzo Luzuriaga
Introducción
CAPÍTULOI. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y DE LA PEDAGOGÍA.
1. Concepto de la historia de la educación y de la pedagogía
2. Factores de la historia de la educación
3. Etapas de la historia de la educación
4. Fuentes para el estudio de la educación
5. Valor de la historia de la educación
CAPÍTULO II. LA EDUCACIÓN PRIMITIVA
Historia de la Educación y la Pedagogía, de Lorenzo Luzuriaga. Página N° 2
Transcrito porel Profesor y abogado Dr David Torruella Placencia
1. Cultura y sociedad de los pueblos primitivos
2. La educación en los pueblos primitivos
3. La educación en los pueblos indoamericanos
CAPÍTULO III. LA EDUCACIÓN ORIENTAL
1. La educación china
2. La educación india
3. La educación egipcia
4. La educación hebrea
CAPÍTULO IV. LA EDUCACIÓN GRIEGA
1. La educación heroica
2. La educación espartana
3.La educación ateniense
4. La educación helenística
CAPÍTULO V. LA PEDAGOGÍA GRIEGA
1. Los sofistas
2. Sócrates
3. Platón
4. Isócrates
5. Aristóteles
CAPÍTULO VI LA EDUCACIÓN ROMANA
1. La educación en la época heroica-patricia
2. La educación romana bajo la influencia griega
3. La educación romana en la época del Imperio
4. La pedagogía romana
5. Quintiliano
CAPÍTULO VII. LA EDUCACIÓN CRISTIANAPRIMITIVA
1. La primera educación cristiana
2. Los primeros educadores y pedagogos cristianos
3. San Agustín
CAPÍTULO VIII. LA EDUCACIÓN MEDIEVAL
1. La educación monástica y catedral
2. La educación palatina y estatal
3. La educación caballeresca
4. La educación universitaria
5. La educación gremial y municipal
Historia de la Educación y la Pedagogía, de Lorenzo Luzuriaga. Página N° 3
Transcrito porel Profesor y abogado Dr David Torruella Placencia
6. La educación de los árabes
7. La pedagogía medieval
CAPÍTULO IX. LA EDUCACIÓN HUMANISTA
1. La educación humanista en Italia
2. La educación humanista en los países nórdicos
3. La educación humanista en España
4. La educación humanista en Inglaterra
5. La educación humanista en Francia
CAPÍTULO X. LA EDUCACIÓN RELIGIOSA REFORMADA (PROTESTANTE)1. La educación religiosa luterana
2. La educación religiosa calvinista
3. La educación religiosa anglicana
4. La pedagogía de la religión reformada
CAPÍTULO XI. LA EDUCACIÓN RELIG10SA REFORMADA (CATÓLICA)
1. La educación de los jesuitas
2. La educación de las otras órdenes religiosas
3. Pedagogos y educadores de la educación católica
CAPÍTULO XII. LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XVII
1. Desarrollo de laeducación pública
2. La educación de carácter católico
3. La educación religiosa pietista
4. La educación en España
5. U educación en la América hispánica
6. La educación en la América británica
CAPÍTULO XIII. LA PEDAGOGÍA EN EL SIGLO XVII
1 . La pedagogía realista: Ratke
2. Comenio
3. Locke
4. La pedagogía femenina: Fenelón
CAPÍTUL0 XIV. LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XVIII
1 . La educación estatal...