Los 5 pasos de focalizaci n

Páginas: 2 (488 palabras) Publicado: 28 de julio de 2015
Los 5 pasos de focalización1
1) IDENTIFICAR LAS RESTRICCIONES DEL SISTEMA:
Cualquiera sea el sistema y su meta, siempre hay unos pocos elementos que determinan su capacidad, sin importar cuáncomplejo o complicado sea. Una restricción es una variable que condiciona.
Puede haber distintos tipos de restricciones:
Falta de gente, falta de máquinas, falta de materiales, falta de dinero, falta deespacio, políticas macroeconómicas, ausentismo, exceso de stocks, etc.

2) EXPLOTAR LAS RESTRICCIONES DEL SISTEMA
Las restricciones impiden al sistema alcanzar un mejor desempeño en relación a su Meta.Es fundamental, entonces, decidir cuidadosamente cómo vamos a utilizarlas, cómo vamos a explotarlas. Dependiendo de cuáles sean las restricciones del sistema, existen numerosos métodos para obtener deellas el máximo provecho.
Ejemplos sencillos de cómo explotar una restricción son los siguientes:
La restricción es una máquina:
Se le deberían asignar los operarios más hábiles, se debería hacercontrol de calidad antes de que la misma procese las piezas, se debería evitar las paradas para almorzar (rotando a la gente), se debería evitar que quedara sin trabajar por falta de materiales, se lodebería dotar de un programa óptimo donde cada minuto se aproveche para cumplir los compromisos con los clientes, etc.

3) SUBORDINAR TODO A LA RESTRICCION ANTERIOR:
Este paso consiste en obligar alresto de los recursos a funcionar al ritmo que marcan las restricciones del sistema, según fue definido en el paso anterior. Como la empresa es un sistema, existe interdependencia entre los recursos quela componen. Por tal motivo no tiene sentido exigir a cada recurso que actúe obteniendo el máximo rendimiento respecto de su capacidad, sino que se le debe exigir que actúe de manera de facilitar quelas restricciones puedan ser explotadas según lo decidido en el Paso 2, Es esencial, entonces, tener en cuenta las interdependencias que existen si se quiere realizar con éxito la subordinación.
La...
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