Los 7 habitos de la gente altamente efectiva

LOS 7 HABITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA

TERCER HABITO
PRIMERO LO PRIMERO
En la actualidad y desde hace mucho tiempo hemos tenido problemas con la organización en las
diferentes áreas o roles de nuestra vida, es bien sabido por la mayoría que específicamente la gente del
centro del País tiene una singular forma de actuar con respecto al tiempo y hacen todo como si el
tiempo pasarádemasiado rápido y las horas que planearon para hacerlo no serán las suficientes para
concluir la tarea.
Este capitulo del libro nos habla precisamente de la administración del tiempo de las actividades pero
mas allá de ello nos explica la administración en base a los valores prioritarios en nuestras vidas, nos
explica las diferentes etapas por las que ha pasado la teoría administrativa, así comolas ventajas y
desventajas de cada una, han existido cuatro generaciones para la administración del tiempo que se han
ido modificando para lograr una mayor eficiencia en nuestra vida y nos ayuda a colocar las actividades
que realizamos en diferentes cuadrantes para poder identificar la importancia de cada una de ellas y el
valor que agrega a los objetivos perseguidos, nos habla de cuatrocuadrantes, lo urgente, lo no urgente,
lo importante y lo no importante, de esta forma podemos tener mas claras cuales son las actividades
que debemos priorizar y que además proporcionarán un avance mayor y muchos mas notorio a las
metas que perseguimos que cualquiera de la actividades que se encuentren en otros cuadrantes.
Persiguiendo siempre las actividades del cuadrante 2, el capitulo tambiénabarca uno de los puntos que
a mi parecer son de los mas relevantes en nuestra vida el saber decir “NO” de una manera adecuada, la
mayoría de nosotros tenemos problemas con este punto ya que algunas veces solo por compromiso o
simplemente por ego decimos que si a cosas que sabemos será difícil que podamos cumplir, sin
embargo mas vale un educado no a un SI a medias.
Por lo que es importanteque cada una de las actividades que tenemos en los diferentes roles de nuestra
vida estén organizadas en base a los valores para que estas nos ayuden a cumplir de manera sencilla
los objetivos que queremos lograr, nos explica cada una de las generaciones que llevaron a cabo la
teoría de la administración y cuales fueron los motivos por los que no fueron muy efectivas, ya que esto
me ayudo acomprender mejor el por que de que a pesar de tener actividades organizadas la mayoría de
las ocasiones se convierten solo en una lista interminable con tareas pendientes.
Primera generación, nos presenta notas y listas de tareas que podemos ir tachando, con lo cual
experimentamos una sensación temporal de éxito, sin embargo no tienen prioridades asignadas.
Segunda generación, distribuyen eltiempo planificándolo con anticipación, por lo general se les
considera responsables por que cumplen con las actividades en el tiempo comprometido.
Tercera generación, clarifican sus valores y establecen metas, planifican diario y establecen
prioridades.
Cuarta generación, se centra en principios, esta dirigida por la conciencia moral, define nuestra misión
singular, ayuda a equilibrar la vidaidentificando roles y proporciona un contexto mas amplio por
medio de la organización semanal.

Alejandra Solís Colin

Alta Dirección

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Nos habla también de cuales son las herramientas que nos van a ayudar a establecer correctamente las
actividades del cuadrante 2, coherencia, equilibrio, centrarse en el cuadrante, una dimensión humana,flexibilidad y ser portátil.
Posteriormente para poder entenderlo de forma clara y practica nos proporciona las actividades que nos
ayudarán a identificar de manera correcta el tipo de actividades que colocaremos en ese cuadrante de
esta manera poder administrarlas efectivamente, la primera es la identificación de roles, los que ayuda
a comprender y a ser conscientes de cada una de los roles que...