Los 7 Habitos De Los Adolescentes Altamente Efectivo

El presente ensayo tiene como medio ofrecer al lector una breve reflexión sobre el tema de investigación que el autor Franklin Covey presenta en su libro titulado denominado los “7 hábitos de los adolescentes altamente efectivos” el cual según su experiencia y su trabajo de investigación expone la mayor parte de las inseguridades propias del adolescente, dándoles una respuesta muy práctica:adquirir buenos hábitos de vida, saber verse a sí mismo de manera positiva, detectar dónde están los fallos o malos hábitos, todo esto les va a permitir a los chicos enfrentar mejor los desafíos vitales.
En nuestras vidas a veces es muy difícil tomar la responsabilidad de todos los actos de nuestra vida; al culpar a los demás por mi propia forma de actuar, al igual que existen dos tipos de personasen este mundo, los proactivos y los reactivos; quienes toman la responsabilidad de sus vidas y quienes culpan; aquellos que hacen que las cosas les sucedieron. 
Las personas reactivas toman decisiones con base en impulsos, quejándose con todos sobre la injusta que fue su decisión.
La personas proactivas toman decisiones con base en valores, piensan antes de actuar, reconocen que no puedencontrolar todo lo que les sucede, pero si puede controlar lo que pueden hacer  al respecto.
Un punto interesante que Franklin Covey explica, es cómo comenzar con el fin en la mente, significa  desarrollar una clara imagen del lugar a que quieres llegar en tu vida, es decir cuáles son tus valores y fijar metas. Según lo entendido se propone trazarnos objetivos en nuestra vida.
El comenzar teniendo elfin en la mente, no se habla de decidir cada detalle de un futuro, o como elegir una carrera, simplemente de pensar más allá del día de hoy es decir qué dirección quiero darle a mi vida, para que así cada paso que yo de este siempre en la dirección correcta, es decir tener ya una idea de lo que es más importante y lo que me gustaría lograr, eso se llama comenzar con el fin en la mente.
Unasugerencia que nos otorga F. Covey es aprender cómo hacer prioridades y administrar el tiempo para que las cosas más importantes  sean las primeras y las cosas más importantes también implica aprender a sobreponer tus temores y ser fuerte durante los momentos más difíciles. Desde mi punto de vista Covey no asume que tan complicado puede ser enfrentarnos nuestros problemas, para llegar a un estado decomprensión de prioridades y administración es necesario llegar a un punto de experiencia acumulada y de acuerdos a los errores obtuvidos, hacer un análisis antes de entrar en pánico sobre que prioridad tomar y en qué tiempo.
Siguiendo en mi opinión y estando de acuerdo con las ideas de F. Covey, hace clara exposición sobre dos formas de darle seguimiento de prioridad a los problemas. Es necesarioidentificar dos eventos:
Importante: Las cosas más importantes las cosas que deben ir primero, actividades que contribuyen a tu misión tus metas.
Urgente: Cosas apremiante, cosas que no pueden esperar, actividades que exigen atención inmediata.
El tema de pensar en ganar=ganar es una actitud hacía la vida, un marco  de referencia mental que dice: “Yo puedo ganar, y tú también”. No es o “tú oyo, sino ambos”.
El pensar Ganar=Ganar es un fundamento para llevarse bien con los demás y en que hay que ser realistas, la vida no es competencia, o ganarte a los demás, sino sustancias de las que está hecha la vida. Pensar en lo que no es ganar=ganar no es ganar=perder, perder=ganar, o perder=perder estas son actitudes hacía la vida comunes pero poco eficientes.
El ganar=perder está lleno deorgullo, e el “Orgullo no detiene placer por poseer algo, sino por tener más que el prójimo”. Es fácil ser la buena persona, es fácil ceder a todo, todo en nombre de hacer la paz.
La verdadera prueba de si estás pensando en ganar=ganar, o una de las alternativas, es cómo te sientes, el pensamiento del ganar=perder, perder ganar nublará tu juicio y te llenará de sentimientos negativos.
El...