Los 8 Hábitos De Stephen. R Covey

MATERIA
Practica Docente en la Enseñanza del Español y las Matemáticas

TEMA
“Los 8 Hábitos de Stephen. R Covey”

PRESENTACIÓN

Los 8 hábitos representan un planteamiento completo para aumentar la efectividad personal e interpersonal en la vida privada y de trabajos, cuya verdadera clave no reside en los hábitos considerados por separado, sino en la relación entre ellos y en susecuencia. Al fin y al cabo nuestros carácter esta compuestos de hábitos actitudes y conductas que tienden a repetirse, y que expresan día a día nuestra efectividad, o inefectividad básicas. Incluso los tres primeros hábitos son los que nos permiten ser independientes y en ello nos desenvolvemos rápidamente. Prácticamente en ellos podemos conocer lo que somos y como desarrollar cada capacidad yhabilidades que podamos desempeñar y en si llegar a una meta plena y con confianza ser unos seres humanos con los pies sobre la tierra, pues planear es lo mas elemental que podemos luchar y con gran fortaleza en nuestras propias vidas.


1. PROACTIVIDAD

Es tomar iniciativa, actuar uno mismo, comprometerse y mantener los compromisos, escuchar nuestro lenguaje entre otras; el estimulo y larespuesta son partes de los hábitos de la persona y nuestra mayor fuerza es la libertad interior de elegir. La palabra proactividad, significa no solo tomar iniciativa, también significa que como seres humanos, somos responsables de nuestras propias vidas, nuestra conducta es una función de nuestras decisiones. Tomar la iniciativa no significa ser insistente, molesta o agresivo. Significa reconocernuestra responsabilidad de hacer que las cosas sucedan. Tomar la iniciativa es resolver los problemas que se presenten en la empresa siempre y cuando se tome la decisión correcta que resulte necesaria, con principios correctos y finalmente realicen la tarea.

Sin embargo, en lo personal siempre me a agradado que cuando me presenta un suceso con entusiasmo y actitud lo desarrollo y busco nuevasexpectativas de crecer, teniendo en cuenta nunca anticiparlas del todo porque siento que si anticipo algo que quiero hacer se puede perder el equilibrio, por eso también puedo crear y transformar un plan un desarrollo que tenga la meta y cumplir ya sabiendo que lo que realmente quiero se lleve a cambo y no desistir.

Por eso yo creo que anticiparse las cosas puede traer problemas, pero tal vez ayuda atener una vida sin preocupaciones ya que uno planea en el cual de tiempo para pensar las cosas y ser responsables en cada uno de mis actos y propósitos que se realicen.

2. EMPIECE CON UN FIN EN MENTE

Consiste en empezar hoy con la imagen, el cuadro o el paradigma de vida como marco referencia para el examen de todas las cosas. Significa comenzar con una clara comprensión de su destino.Se basa en el liderazgo personal es decir ser líder debe ser escuchado para que de sus opiniones al respecto, y hay momentos en que podría ser necesario dar la orden y hacer que se respete.

De igual forma mi objetivo es alcanzar y desempeñar mi labor como docente y formar a las nuevas generaciones, en mi cargo es seria, y tengan en mente lo que quiero obtener en la vida, para que yo puedarealizar esto que tengo en mente primero debo de tener un trabajo, donde yo pueda obtener resultados favorables a lo que propongo y der parte de ella, sin embargo necesitaría el apoyo de las personas que estén a mi alrededor ya que seria mas fácil obtener buenos resultados y ser uno por que la comunicación es un vinculo con fortalezas y adversidades seguir siempre adelante no dejarnos caer al no poderresolver situaciones por lo mas sencillas que parezcan, en mi meta es ser una persona preparada con conocimientos que pueda resolver cualquier problema que se le presente a las personas y poder ayudarlos pero sobre todo tener éxito en cada objetivo y preparación.

3. ESTABLEZCA PRIMERO LO PRIMERO

Habla del poder de la voluntad independiente, es el futuro personal, y la realización...