LOS ADOLECENTES Y SU BIENESTAR SOCIOAFECTIVO BETA3

Páginas: 12 (2838 palabras) Publicado: 19 de junio de 2015
LOS ADOLECENTES Y SU BIENESTAR SOCIOAFECTIVO.




UN MUNDO DE DISCRIMINACIÓN











TITULO: MUNDO DE DISCRIMINAÓN

TEMA: DISCRIMINACIÓN POR DISCAPACIDAD

NOMBRE DEL ALUMNO: JOSÉ ESTEBAN DE SANTIAGO VARGAS

NOMBRE DEL PROFESOR: JOSÉ ROBERTO GARDUZA CORONADO

FECHA: 08/06/2015

ESCUELA: PROF. MOISÉS S. JIMÉNEZ

GRADO: 3° GRUPO: A

MATERIA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICAÍNDICE

° ADOLECENTES Y SU BIENESTAR SOCIOAFECTIVO……………….….PAG. 1

° PORTADA Y DATOS……………………………………………………..…...PAG. 2

° ÍNDICE…………………………………………………………………..….….....PAG. 3

° ÍNTRODUCCIÓN…………………………………………………………….….PAG. 4

° PLANTEACIÓN DEL PROBLEMA…………………………………………....PAG. 5

° MARCO TEÓRICO......………………………………………………………….PAG. 7

° DESARROLLO DEL PROBLEMA…………………………………………….PAG. 9

° PROPUESTA YSOLUCIÓN…………………………………………………..PAG.

° BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………….PAG.





ÍNTRODUCCIÓN
Este tema abarca como se involucra la gente, en este problema y también dar a conocer
El significado de los conceptos básicos, como se dieron a conocer, cuando, donde y como
Afecta a las personas involucradas, familiares, amigos y conocidos, aparte de ayudar a los
Involucrados a cómo responder ante esta forma de tratarlo eintentar ayudarlos de forma que
No se dejen influenciar, oprimir y ser víctimas sobre esta actitud.
Enseñarles cómo obtener una buena autoestima, como mantenerlo en pie, la manera de
Como ayudar a conocidos que puedan y/o estén en la misma situación social mantenerlos
Con una constancia de autoestima y con esto mantenerlos en un buen estatus social.
Aparte de esto mantendremos informados alas personas y ayudaremos a dar entender
Este tema a profundidad, hacer reflexionar a los partícipes de esta actitud negativa
Y problemáticas que se originan de lo ya mencionado.
Se hablara de la controversia, causa y consecuencias de estas actitudes y aptitudes,
Recomendaciones hacia las personas que hacen y sufren de estos abusos psicológicos y
Físicos, aparte de que también se pondránejemplos visuales y escritos de personas que
Hayan sufrido, resuelto y superado de lo ya mencionado.
Se darán características emocionales y actitudes de personas que hayan sufrido de acosos
Escolar, discriminación en la calle, trabajo, casa, etcétera. Estas actitudes también se
Pueden presentar en personas sin defectos biológicos debido a condiciones sociales
Y económicas por lo cual este texto puedeayudar a cualquier padre de familia o tutor a
Cargo de alguna persona con baja autoestima.



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

La discriminación desde un punto de vista socio psicológico no sugiere el trato inadecuado
Y diferente a una persona o a un grupo por diferentes razones en al que se encuentra la
Discapacidad.
La discapacidad es la condición en la que las personas presentan dificultadesfísicas,
Mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo, al interactuar con diversas barreras,
Que puedan, puedan impedir su participación plena y efectiva.

DESCRIPCIÓN DE LAS DISCAPACIDADES.
FÍSICA: Hace referencia al ala dificultad de una persona para moverse, caminar,
Desplazarse o subir escaleras debido a la falta de toda o una parte de sus piernas; incluye
También a quienes teniendosus piernas no tienen movimientos o presentan restricciones
Para moverse las cuales son secuelas de poliomielitis, lesión medular y amputaciones.
SENSORIAL: Comprende a las persona con deficiencias visuales, auditivas y a quienes
Presentan problemas en la comunicación y el lenguaje.
INTELECTUAL: Se caracteriza por una disminución de las funciones metales superiores
(Comprensión, aprendizaje,entre, otros), así como de las funciones motoras. Esta discapacidad abarca toda una serie de enfermedades y trastornos, dentro de los cuales se
Encuentra el retraso mental, el síndrome de Down y la parálisis cerebral.
PSÍQUICA: Las personas sufren alteraciones neurológicas y trastornos cerebrales.
Alteraciones en conducta o comportamiento.
Los motivos que producen discapacidad en...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • LOS ADOLECENTES Y SU BIENESTAR SOCIOAFECTIVO DEFINITIVA
  • BIENESTAR SOCIOAFECTIVO
  • bienestar socioafectivo
  • bienestar socioafectivo
  • Bienestar socioafectivo
  • Los adolecentes y su bienestar
  • los adolescentes y su bienestar socioafectivo
  • el bienestar socioafectivo en losadolescentes

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS