los adolecentes y su relacion con los medios de comunicacion

Los adolescentes y su relación con los medios de comunicación :
Los medios de comunicación han evolucionado mucho de tal manera que hoy se integran en uno llamado multimedia. Que incluye muchas cosas por ejemplo: Texto, imagen, animación, video y sonido. Y todo se renueva diariamente, cada día hay recursos novedosos para los usuarios. El primer y más antiguo de los medios modernos es el libro.Que forman un volumen. También pasa lo mismo con las revistas o periódicos han evolucionado tanto que cada día lo podemos recibir hasta la puerta de nuestras casas o simplemente verlo en internet.
La gran industria de los medios de comunicación tiene en la adolescencia uno de sus mejores y más amplios mercados: la mayoría de los adolescentes compran revistas, CD musicales, DVD, escuchan laradio, miran televisión, van al cine, utilizan el internet e intercambian correos electrónicos y pasan largas horas chateando. Es el momento de revisar la adolescencia y su relación con los medios de comunicación. Primero veamos el lado bueno de los medio: Las nuevas tecnologías de la informática y la comunicación pueden ser muy útiles y divertidas; educan, informan fortalecen la cultura musicaluniversal a través de las películas y abres nuevos horizontes al desarrollo, el aprendizaje y la cultura las computadoras, la televisión por cable, las video-caseteras, y la conectividad al cable y al internet ya son partes de los recursos educativos escolares. El problema reside en los adolescentes frecuentemente no saben distinguir entre lo que es útil en los medios y lo que es dañino algunos pasanmuchas horas frente al televisor o con los audífonos escuchando música, chateando largas horas, etc.
La mayoría de los adolescentes buscan información y nuevas experiencias en los medios de comunicación, los medios pueden brindar información clara, confusa, científica, objetiva y tendenciosa depende de quién elabore el mensaje o el contenido. También están los que están orientados a la denuncia,la propuesta y la construcción de ideologías religiosas o políticas especificas. Los medios de comunicación propician una educación de tipo informal, por ello, son agentes educativos que expresan conocimientos y valores de una cultura determinada a los adolescentes.
Los medios tienen la responsabilidad de difundir información veraz, objetiva y oportuna, y según se observa, en ellos hay cada vezmás espacios y posibilidades para que los adolescentes accedan como publico de un segmento específico y heterogéneo de consumidores.
La publicidad y los medios de difusion en los que se apoya (prensa escrita,radio,television,internet etc.)han contribuido a crear abundancia de mensajes destinados a inducir el consumo de articulos de lujo o bebidas gaseosas, alcohólicas, cigarros etc. En lapublicidad proporciona informacion que permite conocer los diferentes productos existentes en el mercado, sus caracteristicas etc.La publicidad utiliza los medios de comunicacion masivos para difundir informacion noticiosa,comercial,cultura.El consumoconsiste en la adquisicion,uso o disfrute de bienes y servicion,bajo el impulso de satisfacer primarios comoalimentacion,salud,vivienda,vestido,recreacion.La publicidad de la mercadotecnia producen muchos anuncios dirigidos a los adolescentes para provocarles las ganas de tener los productos o los servicios anunciados.

La publicidad tiene como objetivo estimular el deseo y la necesidad de consumir y los jovenes representan una importante cuota de mercado.La influencia de la publicidad en los adolescentes es muy fuerte,tanto que necesidades queno se corresponden con la edad del adolescente y que,en la mayoria de los casos,no podra satisfacer.Las tecnicas publicitarias abusan de la falta de analisis del adolescente y natural credibilidad,por lo que necesitan del consejo y la explicacion de sus padres.

El exito de la publicidad se mide por el cumplimiento de su objetivo:darnos a conocer las bondades del producto o del servicio.Se...