Los Adolescentes y su bienestar socioafectivo









Esc. Sec. Lic. “José Vasconcelos”
Proyecto: Los adolescentes y su bienestar socioafectivo en los alumnos en el salón 3°B en el mes de junio de 2015

Integrantes: Mario Uriel González Cura #14 3°B
Erick Fernando González Morales #16 3°B

Índice
Introducción Pág. 4

ObjetivosPág. 5

Encuesta Pág. 6

Recursos para la construcción del bienestar socioafectivo Pág. 16

Desarrollo Pág. 17

Resultados esperadosPág. 22

Conclusión Pág. 23

Calendarización Pág. 24
Introducción
Es realmente verdadero que la existencia del bullying que es una forma de practicar la violencia en el ámbito escolar.
Es uno de los más populares pero existen más formascomo la explotación sexual como en el hogar o en las calles, los golpes.
Y esto es algo que no permite el bienestar socio afectivo para los adolescentes que es el tema que nosotros estamos tocando como equipo.
Que todas las épocas sea, practicado el buylling desde los años 70 se a luchado por que esto cambie y que ya no exista pero existen muchas complicaciones, porque no se les brinda a la demásgente información para terminar esto, y para arreglar el problema de esto existen varias opciones como arreglar las cosas tratando el problema con gente especializada en este ámbito, hacia solucionándolo de una forma correcta ya que no se debe arreglar con golpes ni maltratos.
Se debe tener información de dichos casos para así poder detectar desde el primer síntoma y poder solucionarlo sinproblema alguno.
En la actualidad se sabe que ya no solo en México sino en todo el mundo existen ya varios casos de bullying dentro y fuera de las escuelas, pero nadie hace nada lo que causa que se prolonguen mucho más y cada vez existan más casos de este problema.
El bullying presenta situaciones de agresión, física, verbal y/o emocional, que no se detienen, que son intolerables y que se dan de maneraprolongada y sostenida, generando daño psicológico tanto en la víctima como en el agresor.
Lo que define una situación de bullying es el patrón repetitivo, constante y sistemático de las agresiones, las cuales aparentan presentarse sin una razón que las justifique.

Objetivos
Plantea alternativas de solución a situaciones que obstaculizan su bienestar socio afectivo para favorecer el desarrollopersonal y social en su entorno próximo.

Encuesta
1. ¿Qué es la adolescencia?

2. ¿Qué es el bienestar socioafectivo?

3. ¿Qué desafíos enfrentan los adolescentes en el bienestar socioafectivo?

4. ¿Qué desafío es más común?

5. ¿Has visto casos de violencia? ¿Cuáles?

6. ¿Alguna vez has sufrido de violencia?

7. ¿Has visto algún caso de bullying?

8. ¿Qué recursos crees que ayudan al bienestarsocioafectivo?

9. ¿Conoces alguna manera de aumentar el autoestima?

10. ¿Cuáles son tus capacidades y potencialidades?


1. ¿Qué es la adolescencia?

2. ¿Qué es el bienestar socioafectivo?

3. ¿Qué desafíos enfrentan los adolescentes en el bienestar socioafectivo?

4. ¿Qué desafío es mas común?

5. ¿Has visto casos de violencia?¿Cuáles?

6. ¿Alguna vez has sufrido de violencia?

7. ¿Has vistoalgún caso de bullying?

8. ¿Qué recursos crees que ayudan al bienestar socioafectivo?

9. ¿Conoces alguna manera de aumentar el autoestima?

10. ¿Cuáles son tus capacidades y potencialidades?


1. ¿Qué es la adolescencia?

2. ¿Qué es el bienestar socioafectivo?

3. ¿Qué desafíos enfrentan los adolescentes en el bienestar socioafectivo?

4. ¿Qué desafío es mas común?

5. ¿Has visto casos de...