Los Adolescentes Y Su Bienestar Socioafectivo 1

Los adolescentes y su bienestar socioafectivo.
Formación cívica Y ética Jesús García 3er grado Grupo “B”


Pedro Hernández Silva #39Proyecto 2 Losadolescentes y su bienestar socioafectivo Objetivos: Plante alternativas de solución a situaciones que obstaculizan subienestar para favorecer el desarrollo personal y social en su entorno próximo.
Los adolescentes y su bienestar socioafectivo En este proyecto nosotros presentaremos los factores, metas, así como los obstáculos que un adolescentes tienen que encarar a lolargo del desarrollo de su bienestar socioafectivo. Como sabemos, el bienestar socioafectivo de refiere al derecho en el que, además de estar sanos físicamente, las personas gozan de un entorno y estado de ánimo saludable donde pueden establecer buenas relaciones con otros. Éste se favorece cuando las necesidades básicas de un ser humano están satisfechas, cuando los individuos se sienten seguros yprotegidos en su persona y bienes; cuando se reconocen con capacidad para brindar y recibir apoyo en caso de emergencia o necesidad, y tiene posibilidades para convivir en un ambiente donde los conflictos se discuten y resuelven pacíficamente. Para que lo anterior sea posible, es necesario que se tomen en cuenta lo siguiente:•Las personas deben tener conciencia tanto de sus sabes, habilidades y potencialidades como de sus limitaciones; son autónomas, se responsabilizan de sus decisiones y se comprometen a forjar proyectos personales y compartidos. •La presencia de la familia, lasamistades, los vecinos y demás personas con quienes de interactúa, brinda afecto y confianza para solicitar y proporcionar ayuda cuando se requiere. •El entorno social ofrece protección, seguridad, educación y libertad, las cuales garantizan una largavida en óptimas condiciones de salud física y emocional y permiten reconocer y aplicar los conocimientos y aptitudes para seguir mejorando las condiciones de vida personales y colectivas. • Empatía.• Relaciones interpersonales. • Soluciones de problemas y conflictos. • Pensamiento crítico....