Los adolescentes y su participación informada ante los medios

“Los adolescentes y su participación informada ante los medios”


Proyecto: #3

Escuela:Secundaria #1 Alfredo del Mazo


Grupo: 3.-A


Nombre del alumno: Benny Alexander Zertuche Alegría

Materia: Cívica y Ética

Nombre de la Maestra: María A.

Índice


Índice……………………………………………………………….1


Introducción………………………………………………….2Información……………………………………………………3


Actividad………………………………………………………..4


Conclusión……………………………………………………..5

Introducción:
Necesitamos crear la cultura. Hay espacios de participación social y política, existe la construcción plural de ideas en torno al tipo de sociedad que queremos ser y los ideales que deseamos realizar.
Se participa con los demás para lograr el bienestar común y en distintos ambientes.
El gobierno tiene el deber dedarnos toda la información que necesitamos pero los y las jóvenes utilizan frecuentemente los medios como una forma de entretenimiento.
Los medios de comunicación masiva ofrecen una difusión de ideas que facilitan el debate plural y abierto.
El gran problema que los adolescentes tienen al utilizarlos medios es que no los utilizan adecuadamente.
La comunicación debe de estar regulada por el derechoy por los principios éticos. La participación ciudadana la ha ido incorporando los recursos y las ventajas que ofrecen las TIC.
Se utilizan principalmente para que la ciudadanía ejerza tres derechos: el de petición, a la información y el de participar en las decisiones públicas. También se pueden realizar propuestas de contenidos que provengan de necesidades del grupo escolar y que parte delgrupo se encargue de satisfacerlas.
El análisis de opinión de la audiencia es muy importante por lo que se pueden hacer proyectos que midan el nivel de satisfacción que busca información basada en el principio de tolerancia y respeto de las minorías.

Información:


Los y las jóvenes utilizan frecuentemente los influencia en la sociedad, principalmente en los jóvenes adolescentes, por ellodeben estar bien informados para su propio beneficio, de lo contrario serán afectados por los mismos; ya que existe un bombardeo de información sobre el consumismo, el libertinaje de las relaciones sexuales, las drogas, la falta de valores y ética, pandillerismo y violencia, entre muchos otros aspectos negativos.
Hay que estar bien informados para no caer, en lo anterior, por ejemplo, si sabemos queexiste una amplia difusión de publicidad que nos está obligando a comprar cierto producto, si nos encontramos debidamente informados no nos dejaremos engañar por toda aquella publicidad que nos hacen llegar los medios como la televisión, la radio, las revistas, los periódicos, los teléfonos, entre otros.




Actividad

Paso #1: Me informo sobre el tema de los medios de
Comunicación ycomo afectaba a los adolescentes.

Pasó #2: Reuní información que encontré en varios sitios de Internet y la leí para resumirla y obtener solo la información deseada.

Pasó #3: Busque solución sobre la problemática de la información errónea que se presenta en varios medios de comunicación.

Pasó #4: Reuní la problemática y obtuve soluciones para así evitar el mal uso de los medios decomunicación y así poder entregar mi proyecto.
En este proyecto participare de forma crítica informada y responsable en acciones de beneficio colectivo sobre el tema de los medios de comunicación y aprenderé a difundir y manifestar información con responsabilidad y respeto en la sociedad.

La televisiones ha dirigido como el medio de comunicación masivo dominante y es admitido que este poderoso medioaudio visual ejerce una considerable influencia sobre la estructura familiar, superior a la de cualquier otra innovación tecnológica.

La televisión presenta una parte de una nueva movilidad en pediatría y los pediatras debemos de estar familiarizados con sus efectos.

Actitudes poco saludables aprendidas desde los medios durante la infancia, pueden ser...