Los Adolescentes Y Su Relacion Con La Comunicacion
La gran industria de los medios de comunicación tiene en la adolescencia uno de sus mejores y mas amplios mercados: la mayoría delos adolescentes compran revistas, cd musicales ,DVD, escuchan la radio, ven televisión, van al cine ,utilizan el internet e intercambian correos electrónicos y pasan largas horas chateando. Es elmomento de revisar la adolescencia y su relación con los medios de comunicación. Primero veamos el lado bueno de los medio: Las nuevas tecnologías de la informática y la comunicación pueden ser muy útilesy divertidas; educan informal fortalecen la cultura musical fórratele la cultura universal a través de las películas y abres nuevos horizontes al desarrollo, el aprendizaje y la cultura lascomputadoras , la televisión por cable, las videocaseteras, y la conectividad al cable y al internet ya son partes de los recursos educativos escolares. El problema reside en los adolescentes frecuentemente nosaben distinguir entre lo que es útil en los medios y lo que es dañino algunos pasan muchas horas frente al televisor con los audífonos escuchando música, chateando largas horas, etc.
La mayoría delos adolescentes buscan información y nuevas experiencias en los medio de comunicación los medios pueden brindar información clara, confusa, científica, objetiva y tendenciosa depende de quiénelabore el mensaje o el contenido. También están los que están orientados a la denuncia, la propuesta y la construcción de ideologías religiosas o políticas específicas. Los medios de comunicación propicianuna educación de tipo informal, por ello, son agentes educativos que expresan conocimientos y valores de una cultura determinada a los adolescentes.
Los medios tienen la responsabilidad de difundirinformación veraz, objetiva y oportuna, y según se observa, en ellos hay cada vez más espacios y posibilidades para que los adolescentes acceda como público de un segmento especifico y heterogéneo...
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