LOS ADOLESCENTES Y SUS CONTEXTOS DE CONVIVENCIA
COMPETECIAS CIVICAS Y ETICAS
Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad.
En el ejercicio de la libertad se expresa la capacidad delas personas para discernir los intereses y motivaciones personales respecto de los demás, así como el análisis de conflictos entre valores; consiste en la facultad de los sujetos de ejercer su libertadal tomar decisiones y regular su comportamiento de manera responsable y autónoma con base en el conocimiento de sí mismos, trazándose metas y esforzándose por alcanzarlas. Aprender a autorregularseimplica reconocer que todas las personas pueden responder ante situaciones que despiertan sentimientos y emociones, pero también que poseen la facultad de regular su manifestación para no dañar lapropia dignidad o la de otras personas.
EJE :
Persona
En este eje se enfoca a que las personas se ayudan para ejercer su libertad a la toma de decisiones para aprender a autorregularse que de estaforma puedan actuar ante situaciones adversas y tomar en cuenta los sentimientos y emociones.
Aprendizaje esperados Contenidos
Asume decisiones responsables e informadas ante situaciones que ponen enriesgo su integridad personal como consecuencia del consumo de sustancias adictivas y trastornos alimentarios.
Asume decisiones responsables e informadas ante situaciones que ponen en riesgo suintegridad personal como consecuencia del consumo de sustancias adictivas y trastornos alimentarios. Identificación y pertenencia de personas y grupos
Significado de las relaciones de amistad ycompañerismo en la adolescencia. Clarificación de las condiciones que benefician o afectan las relaciones de amistad: autoestima, respeto en las relaciones afectivas, equidad de género, violencia, reciprocidad yabusos en la amistad.
Actividades para reforzar
La primer a actividad que ser realizaría es ver una película que se relaciona MENTIROSOS MENTIROS ya que es una película que refuerza los valores...
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