los adolescentes


Los adolescentes
Clase atreves de la Internet
En la comodidad de su hogar, usted puede aprender información efectiva y conocimientos prácticos que le pueden ayudar que los años de transición con su joven sean más fáciles.
Este curso consta de 4 clases con una duración de entre 10 y 20 minutos. Después de cada clase hay una evaluación muy corta, así como actividades recomendadas para ustedy su hijo. Estudios de investigación muestran que el pasar tiempo con su hijo en actividades constructivas mejora su relación con ellos.
Actualmente vivimos en una sociedad bombardeada por diferentes medios de comunicación. Dista la televisión hasta la radio, desde los materiales impresos hasta el Internet, tenemos a nuestra disposición una gran cantidad de información y entretenimiento. Muchascompañías de publicidad se concentran específicamente en los adolescentes. A pesar de que existen muchos otros medios de comunicación que llegan a nuestros hijos, necesitamos consideren dos especialmente importantes:
LA TELEVISION
El típico adolescente americano ve aproximadamente tres horas de televisión diarias, lo cual hace a la televisión uno de sus fuentes primarias de noticias einformación. En un estudio reciente realizado por el Káiser Familia Fundación encontraron que:
Más de la mitad de adolescentes creen haber aprendido algo importante sobre salud sexual en la televisión. Durante la temporada del 2001 al 2002, el 83% de los programas más populares con los adolescentes tenían contenido sexual, sea en forma de programas que hablaban sobre sexo o en los que se demostrabancomportamientos sexuales.
La presencia del contenido sexual hace a la televisión una fuerza poderosa, que tiene el potencial de distorsionar el sentido de realidad de los jóvenes. Si los adolescentes miran un comportamiento repetidamente, eventualmente van a pensar que no tiene mucha importancia, a pesar de que los valores dentro de su familia o sus propios valores personales lo contradigan.


ELINTERNET
La generación actual de adolescentes es una de las más “automatizadas” de la historia. Los adolescentes usan el Internet para hacer compras, conversar con otros jóvenes, entretenerse con juegos y, también, para informarse sobre cuestiones de salud.
El 93% utiliza la Internet, para enviar o recibir correo electrónico ocasionalmente. El 73% utiliza sitios de redes sociales como Facebook yMySpace. El 54% envía mensajes de texto todos los días. El 37% envía mensajes a través de los sitios de redes sociales todos los días. Casi un tercio de los jóvenes de 12 a 17 han utilizado el Internet para buscar información de salud. El 17% de la misma edad han buscado específicamente el Internet para obtener información sobre salud sexual. La mayoría de jóvenes, dicen que la información queencuentran en el Internet es útil, a pesar de que no estén bien seguros de la calidad de la misma. Los adolescentes pasan un promedio de más de 16 horas por semana utilizando el Internet. La mayoría de este tiempo la pasan en actividades no relacionadas con sus estudios. El consumidor del Internet es responsable de juzgar sobre la calidad de la información que encuentra, ya que ésta no es regulada.Además, debe saber cómo impedir el paso de contenido indeseable a su computadora. Los “chat romos” son especialmente peligrosos—ayude a sus hijos adolescentes a que estén conscientes de que no todo el mundo quiere lo mejor para ellos. ¿Sabía usted que una de cada tres muchachas adolescentes ha sido acosada sexualmente en un “chat romo”? Y solamente el 7% de las muchachas les contaron a sus padressobre lo que les había pasado, ya que sentían miedo de que si sus padres se enteraran, les prohibirían utilizar el Internet en el futuro. Pero, las jóvenes no son solamente las únicas víctimas. Uno de cada cinco niños de ambos sexos que usan regularmente el Internet han sido objetos de propuestas sexuales por extraños. También, la industria de la pornografía ha saturado el Internet con páginas...