Los adolescentes
Páginas: 2 (321 palabras)
Publicado: 23 de abril de 2015
Los adolescentes, sus desafíos y oportunidades en su localidad, país y el mundo
como etapa vital, la adolescencia plantea nuevos desafíos para el desarrollo humano y la promoción del bienestar.tanto las tareas evolutivas esperadas, como el proceso de apoyo para el desarrollo positivo de los adolescentes deben comprenderse en el contexto sociocultural en que éstos se desarrollan.Importantes cambios sociales y económicos en el mundo han prolongado la adolescencia (arnett, 2000) y cambiado el perfil de las tareas evolutivas de esta etapa, planteando desafíos para la investigación y eldiseño de políticas dirigidas a los jóvenes.
la adolescencia está moldeada por el contexto sociocultural en que se desarrollan los jóvenes. en gran medida, las tareas y las experiencias reflejan laestructuración cultural que hace la sociedad de la adolescencia como una etapa preparatoria de la adultez. las habilidades que como sociedad esperamos que los adolescentes dominen, las opciones o decisiones queesperamos que tomen y los entornos en que se socializan, están prescritos por las instituciones sociales y por las expectativas culturales compartidas respecto de cuáles son los requerimientos deéxito en la edad adulta (crockett & crouter, 1995). los adolescentes perciben las expectativas sociales y se proponen metas y tareas basadas en éstas; con frecuencia sus metas personales reflejan tareasevolutivas definidas culturalmente (nurmi, 1989).
los adolescentes tiene responsabilidades que los hace hacer una buena persona y un buen ser humano , todos los adolescentes tienen la responsabilidady obligación de estudiar ya que para ellos es muy importante porque con el pueden llegar a alcanzar sus metas que tienen en la vida como el trabajo de sus sueños.
Además tendrían la oportunidad deser reconocidos local, nacional y hasta internacionalmente y tener una gran economía y un buen futuro para sus hijos que son la nueva generación en este mundo.
Como adolescentes, tienen pocas...
como etapa vital, la adolescencia plantea nuevos desafíos para el desarrollo humano y la promoción del bienestar.tanto las tareas evolutivas esperadas, como el proceso de apoyo para el desarrollo positivo de los adolescentes deben comprenderse en el contexto sociocultural en que éstos se desarrollan.Importantes cambios sociales y económicos en el mundo han prolongado la adolescencia (arnett, 2000) y cambiado el perfil de las tareas evolutivas de esta etapa, planteando desafíos para la investigación y eldiseño de políticas dirigidas a los jóvenes.
la adolescencia está moldeada por el contexto sociocultural en que se desarrollan los jóvenes. en gran medida, las tareas y las experiencias reflejan laestructuración cultural que hace la sociedad de la adolescencia como una etapa preparatoria de la adultez. las habilidades que como sociedad esperamos que los adolescentes dominen, las opciones o decisiones queesperamos que tomen y los entornos en que se socializan, están prescritos por las instituciones sociales y por las expectativas culturales compartidas respecto de cuáles son los requerimientos deéxito en la edad adulta (crockett & crouter, 1995). los adolescentes perciben las expectativas sociales y se proponen metas y tareas basadas en éstas; con frecuencia sus metas personales reflejan tareasevolutivas definidas culturalmente (nurmi, 1989).
los adolescentes tiene responsabilidades que los hace hacer una buena persona y un buen ser humano , todos los adolescentes tienen la responsabilidady obligación de estudiar ya que para ellos es muy importante porque con el pueden llegar a alcanzar sus metas que tienen en la vida como el trabajo de sus sueños.
Además tendrían la oportunidad deser reconocidos local, nacional y hasta internacionalmente y tener una gran economía y un buen futuro para sus hijos que son la nueva generación en este mundo.
Como adolescentes, tienen pocas...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.