Los Alimentos

PROYECTO- EJE TEMÁTICO: LOS ALIMENTOS
FUNDAMENTACIÓN:
Cuando el ser humano se alimenta lleva a cabo una actividad puramente instintiva. Puede elegir con qué alimentarse motivado por diversosfactores.
Poder elegir, tiene no obstante, el riesgo de equivocarse, de no optar por lo más conveniente. Por ello es necesario conocer y seguir las orientaciones sobre qué alimentos son mejores paranuestra salud, su clase, calidad, cantidad y distribución a lo largo del día y tener en cuenta otros valores que pueden influir en la elección.
Una buena alimentación es de vital importancia para eldesarrollo físico e intelectual del niño. A través de este trabajo se buscará que se inicien en el conocimiento y la importancia de ingerir alimentos saludables para nuestro cuerpo. A partir de ello,alcanzarán incorporar nuevos conocimientos y tal vez algunos hábitos alimenticios que podrán compartir con su entorno próximo.

Propósito
Conocer los alimentos que componen una verdaderaalimentación.
Comprender la importancia de una alimentación saludable.

CONTENIDOS:

Reconocimiento del nombre propio
Reconstrucción de objetos y figuras
Experimentación con diferentes técnicasplástico-visuales
Ordenación cronológica de sucesos presentados por medio de imágenes
La búsqueda del placer por la actividad artística
Actitud de apertura hacia la indagación sobre larealidad.

Área integrada:
Alimentación y alimentos: hábitos alimenticios. Buena alimentación

LENGUA
Pertinencia de la información.
El nombre propio

MATEMÁTICA:
Serie numérica.Relaciones espaciales en los objetos
Tiempo
Prácticas sociales de la medida

ACTIVIDADES:

Los momentos de la alimentación: mostrar secuencia temporal con imágenes del desayuno,almuerzo, merienda y cena
Pintar con pinturas ecológicas (remolacha, limón, café, chocolate).
Hacer collages con cáscara de huevo, yerba, azúcar, legumbres.
Escuchar poesías, cuentos,...