los alimentos
Páginas: 3 (664 palabras)
Publicado: 22 de octubre de 2013
Nombre del Proyecto: "A COMER MEJOR"
Destinatarios: Niños de 5 años.
Duración: 4 semanas.
fundamentacion
La alimentación es un tema fundamental a lo largo de la vida de las personas, yno solo en la infancia.Para llevar a cabo una
alimentación rica y saludable, es fundamental conocer qué tipo de alimentos, productos y nutrientes son más beneficiosos o
necesarios y cuálespueden perjudicar nuestra salud. Es muy importante que en el Nivel Inicial, enseñemos acerca de las
costumbres alimenticias de las personas, de los hábitos, acerca de la calidad, cantidad ydisposición de alimentos durante el día
y, sobre todo, es primordial que hagamos hincapié en llevar adelante una dieta balanceada y equilibrada en la que todos los
nutrientes estén presentes.
Es a estaedad cuando debemos de implantar unos hábitos o rutinas adecuadas para que los pequeños los interioricen y no
tengan problemas relacionados con la alimentación tan comunes hoy día como porejemplo, las caries por el abuso de
golosinas, la obesidad adulta por el consumo de grasas y alimentos ricos en colesterol o la anorexia que se suele dar en la
adolescencia.
Objetivos
*conocer qué tipos de alimentos nos hacen bien y cuáles, en exceso, nos perjudican;
* Localizar los órganos de los sentidos e identificar las sensaciones que obtenemos a través de ellas.
*Adquirirprogresivamente hábitos de alimentación adecuados.
*Conocer la transformación de una materia prima en un elemento elaborado.
*Conocer la procedencia de varios alimentos (animal, vegetal )
*Realizarindagaciones en su entorno próximo grupal e individualmente.
Contenidos
Ámbito natural y social
* Instituciones y trabajadores;
* El cuidado de la salud;
* Relaciones entre trabajos, herramientas ymaquinaria.
* Nutrición y alimentación: tipos y hábitos. Alimentación equilibrada.
Prácticas del lenguaje
* Relatar lo que se ha observado o escuchado;
* Escuchar; conversar sobre...
Destinatarios: Niños de 5 años.
Duración: 4 semanas.
fundamentacion
La alimentación es un tema fundamental a lo largo de la vida de las personas, yno solo en la infancia.Para llevar a cabo una
alimentación rica y saludable, es fundamental conocer qué tipo de alimentos, productos y nutrientes son más beneficiosos o
necesarios y cuálespueden perjudicar nuestra salud. Es muy importante que en el Nivel Inicial, enseñemos acerca de las
costumbres alimenticias de las personas, de los hábitos, acerca de la calidad, cantidad ydisposición de alimentos durante el día
y, sobre todo, es primordial que hagamos hincapié en llevar adelante una dieta balanceada y equilibrada en la que todos los
nutrientes estén presentes.
Es a estaedad cuando debemos de implantar unos hábitos o rutinas adecuadas para que los pequeños los interioricen y no
tengan problemas relacionados con la alimentación tan comunes hoy día como porejemplo, las caries por el abuso de
golosinas, la obesidad adulta por el consumo de grasas y alimentos ricos en colesterol o la anorexia que se suele dar en la
adolescencia.
Objetivos
*conocer qué tipos de alimentos nos hacen bien y cuáles, en exceso, nos perjudican;
* Localizar los órganos de los sentidos e identificar las sensaciones que obtenemos a través de ellas.
*Adquirirprogresivamente hábitos de alimentación adecuados.
*Conocer la transformación de una materia prima en un elemento elaborado.
*Conocer la procedencia de varios alimentos (animal, vegetal )
*Realizarindagaciones en su entorno próximo grupal e individualmente.
Contenidos
Ámbito natural y social
* Instituciones y trabajadores;
* El cuidado de la salud;
* Relaciones entre trabajos, herramientas ymaquinaria.
* Nutrición y alimentación: tipos y hábitos. Alimentación equilibrada.
Prácticas del lenguaje
* Relatar lo que se ha observado o escuchado;
* Escuchar; conversar sobre...
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