Los alimentos

Secuencia didáctica: 11 de septiembre día del maestro…

Fundamentación: A través de esta secuencia didáctica se le contará a los niños quién fue Domingo Faustino Sarmiento, la importancia que tuvopara nuestra historia, no sólo por ser un gran educador sino también por ser un buen presidente que lucho por la cultura nacional.

Objetivos:

+ Que los niños reconozcan a Domingo FaustinoSarmiento como el promotor de la educación para todos y gratuita en nuestro país.

+ Qué conozcan la historia de su vida.

AREA DE LA FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL.
Propósitos:
+ Favorecer en cada niñoel desarrollo de su propia identidad y de la confianza y seguridad en sus capacidades.

CONTENIDOS:
+Valoración y respeto por los símbolos patrios..

AREA: EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL:Propósitos:
+ Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente natural y social.

CONTENIDOS:
+Inicio en elconocimiento y valoración de los acontecimientos, festejos y conmemoraciones significativas para la comunidad, la localidad, la provincia y la Nación.

AREA: PRACTICAS DEL LENGUAJE.
Propósitos:
+ Habilitarla palabra para que los alumnos puedan exponer sus ideas y opiniones, comprender el punto de vista de los otros y profundizar el otro.

CONTENIDOS:
+Escuchar a los compañeros y a los adultos porperíodos cada vez mas largos.
+ Responder a una pregunta de un par o un adulto.

AREA: LENGUAJE DE LAS ARTES Y DE LOS MEDIOS.
EDUCACIÓN VISUAL.
Propósitos:
+ Ofrecer situaciones de enseñanzaaptas para descubrir y hacer avanzar las posibilidades compositivas y expresivas de cada niño a través de las técnicas como el dibujo, la pintura el collage, etc.

CONTENIDOS:
+El proceso creador:Relación entre la idea inicial, los materiales seleccionados y la producción final.

ACTIVIDADES:
+ Conocemos la vida de Domingo Faustino Sarmiento desde su nacimiento.
+ Decoramos con trabajitos...