Los Animales De La Granja
Los animales de la granja
OBJETIVOS
Que los niños logren…
* Acercarse a contextos conocidos y a otros más desconocidos a partir de la observación de distintos animales y suscaracterísticas.
• Ser respetuosos con el medio ambiente y los seres vivos.
• Establecer relaciones entre el ambiente y los animales que en la granja se encuentran.
• Conocer algunas de lascaracterísticas de los animales de la granja como desplazamiento, alimentación, etc.
• Participar en actividades grupales.
CONTENIDOS
Área socio-afectiva:
• Progresiva adquisiciónde algunas pautas, normas y actitudes propias del funcionamiento grupal.
• Adquisición de una mayor autonomía en las actividades cotidianas.
Área cognitiva:
• Expresión desensaciones y deseos a través de gestos y movimientos corporales.
• Escucha de cuentos, poesías y música de diversos estilos.
• Iniciación en dramatización de acciones.
•Afianzamiento de la expresión plástica a través de la exploración de diferentes materiales.
Área Psicomotora:
• Afianzamiento de sus habilidades motoras básicas y adquisición de otras nuevas• Adquisición progresiva del freno inhibitorio.
• Desarrollo de coordinaciones manipulativas finas de ambas
ACTIVIDADES
De movimiento
• Imitamos el desplazamiento delos animales de la granja escuchando su sonido o mediante las imágenes.
• Jugamos a escondernos en la casa de cada animal. En un principio seremos todos el mismo (por ejemplo: sapo-agua), luegoharemos dos escondites variando los animales
• Pasamos por un circuito con obstáculos usando vinchas de perros y gatos.
• Realizamos una búsqueda de animales escondidos por todo el salón.• Como conejos, buscamos zanahorias escondidas y jugamos a trasvasarlas.
Dramatización
• Transformamos el salón grande en una granja usando las casitas de tela, los caballitos y la...
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