Los Animales De Mi Entorno Y Más Alla
FUNDAMENTACION:
El conocimiento, el contacto directo con la naturaleza, los medios y las posibilidades de vivenciar todo lo que ella nos ofrece, siendoprotagonistas únicos de esta los niños que se enriquecen a través de las experiencias vividas.
Colaboración, solidaridad, socialización, intercambio de ideas y el dialogo abierto.
Esto es lo que debemosincentivar en los niños, ya que la problemática ambiental se ha tornado en una de las mayores preocupaciones del hombre. En el proceso de transformación educativa en marcha en nuestro país, no puedeexcluirse propuestas que despierten en el niño un interés por la protección y la preservación del medio ambiente.
Es necesario entonces, llevar a la práctica activa en la preparación del suelo para elcultivo de semillas, métodos de riegos de los mismos y trasplante; también los niños podrán familiarizarse con todos los animales de la granja participando directamente de la alimentación de losmismos.
Tratar de vincular al niño con el mundo exterior, a través de los sentidos con límites de espacio y tiempo, abarcando la naturaleza como un todo, donde el hombre es parte de ella.
Invitar a losniños a pensar, a buscar la verdad, que logran descubrir utilizando la inteligencia, al mismo tiempo que se asigna el espíritu de los valores morales imprescindibles de la convivencia social y de lacompetencia leal, desde la alegría de aprender jugando.
EXPECTATIVAS DE LOGRO:
• Que el niño disfrute de la naturaleza, participando en las actividades propuestas.
• Conocer las diferentesespecies animales que habitan a nuestro alrededor.
•
• Despertar el sentimiento de respeto hacia las especies animales.
• Distinguir similitudes y diferencias entre las diferentes especies.
•Expresar sensaciones.
• Conseguir una autonomía en la salida
• Registrar los sonidos y los distintos espacios
• El juego y la regla.
• El grupo ,roles acuerdos y desacuerdos
• Vivenciar la...
Regístrate para leer el documento completo.