Los Animales
Páginas: 2 (438 palabras)
Publicado: 20 de septiembre de 2011
LOS ANIMALES SON SERES VIVOS NO JUGUETES
DESTINATARIO: Sala de 5 años
TURNO: Tarde
TIEMPO: Aproximadamente 10 días desde el 13/04/10 al 29/04/10
FUNDAMENTACIÓN:
La vida en lanaturaleza es indispensable para el desarrollo del niño. En la misma convivimos con los seres vivos que forman parte de ella, una manera de acercarnos es conocer las distintas especies que habitan en nuestroplaneta diferenciando, sus características y sus nombres como así también su alimentación y su habitad
Enseñar a los niños a querer y a valorar los animales es importante ya que los ayudara acomprender que los seres vivos tienen necesidades, comportamientos diferentes en la vida y por ello es necesario respetarlos y cuidarlos.
OBJETIVOS
Que el niño logre
Despertar el sentimiento derespeto hacia las especies animales
Conocer la importancia del cuidado de los animales
Conocer su entorno, alimentación y habitad
Distinguir similitudes y diferencias entre las diferentesespecies
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Animales, sus características, Habitad, alimentos y funciones.
Clasificación y reproducción
Características morfológicas –forma y tamaño
DescripciónProducción escrita.
Lectura de imágenes
Designación oral en situaciones de conteo
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Interpretación de consignas
Observación, selección y registro de lainformación
Formulación de preguntas y respuestas.
Convenciones de la escritura. De izquierda a derecha, de arriba abajo.
Obtención de información a través de conversaciones, intercambiosEscucha atenta y comprensiva
Conteo oral
CONTENIDOS ACTITUDINALES
La curiosidad, la honestidad y apertura ante situaciones trabajadas.
Cuidado y respeto de los animales.
Valoración de losbeneficios que aportan los animales.
Participación en las actividades con una actitud positiva.
Disfrute en la realización de las actividades propuestas.
Colaboración positiva familiar....
DESTINATARIO: Sala de 5 años
TURNO: Tarde
TIEMPO: Aproximadamente 10 días desde el 13/04/10 al 29/04/10
FUNDAMENTACIÓN:
La vida en lanaturaleza es indispensable para el desarrollo del niño. En la misma convivimos con los seres vivos que forman parte de ella, una manera de acercarnos es conocer las distintas especies que habitan en nuestroplaneta diferenciando, sus características y sus nombres como así también su alimentación y su habitad
Enseñar a los niños a querer y a valorar los animales es importante ya que los ayudara acomprender que los seres vivos tienen necesidades, comportamientos diferentes en la vida y por ello es necesario respetarlos y cuidarlos.
OBJETIVOS
Que el niño logre
Despertar el sentimiento derespeto hacia las especies animales
Conocer la importancia del cuidado de los animales
Conocer su entorno, alimentación y habitad
Distinguir similitudes y diferencias entre las diferentesespecies
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Animales, sus características, Habitad, alimentos y funciones.
Clasificación y reproducción
Características morfológicas –forma y tamaño
DescripciónProducción escrita.
Lectura de imágenes
Designación oral en situaciones de conteo
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Interpretación de consignas
Observación, selección y registro de lainformación
Formulación de preguntas y respuestas.
Convenciones de la escritura. De izquierda a derecha, de arriba abajo.
Obtención de información a través de conversaciones, intercambiosEscucha atenta y comprensiva
Conteo oral
CONTENIDOS ACTITUDINALES
La curiosidad, la honestidad y apertura ante situaciones trabajadas.
Cuidado y respeto de los animales.
Valoración de losbeneficios que aportan los animales.
Participación en las actividades con una actitud positiva.
Disfrute en la realización de las actividades propuestas.
Colaboración positiva familiar....
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