LOS ANIMALES

FECHA: 01 al 31 de Octubre de 2015 GRUPO: EXPLORADORES

TEMA GENERAL: ANIMALES
OBJETIVO GENERAL: Identificar los animales y sus características según su clasificación, terrestres acuáticos o aéreos, a través de actividades lúdico - pedagógicas que ayuden a que los niños y niñas interactúen mejor con su entorno creando así conciencia ecológica en elcuidado y conservación de los mismos.

SUBTEMAS:

Animales terrestres
Animales acuáticos
Animales aéreos
Recordando lo que aprendí

DERECHOS


Derecho a la vida
Derecho a tener una familia

DEBERES


Los niños y niñas deben proteger y cuidar el medio ambiente y sus animales.

VALORES
Respeto
Responsabilidad


AUTO CUIDADO y CUIDADO MUTUO
Se realizara un cartel gigante donde habrá un niñobañándose y el resto del cartel en blanco, el cual se les socializara a los padres de familia incentivándolos a escribir en que se comprometen para el cuidado de sus hijos.

BUEN TRATO
Cada niño y niña realizará una tarjeta alusiva a los animales la cual deberá decorar y luego regalársela a un compañerito con un pequeño compartir, generando as lazo de amistad.


















FECHA: JUEVES1 DE OCTUBRE 2015
TEMA: FIESTA DE LA LECTURA
OBJETIVO ESPECÍFICO: Promover en los diversos entornos que habitan los niños y las niñas, los beneficios que ofrecen la literatura, el arte, el juego y la exploración del entorno para fortalecer sus vínculos afectivos a través de la lectura.
MOMENTOS
ACTIVIDADES

BIENVENIDA
Se reciben a los niños y las niñas en el aula verificando su estado de saludy así mismo iniciaremos con las actividades como lo son (oración y llamado a lista) que ayuden a comenzar un día nuevo motivado aprender más. Se preguntara ¿cómo amanecieron? Y por otra parte haciendo preguntas acerca de la temática a tratar identificando los pre saberes acerca del tema a través de la poesía: ¿Quiénes son los animales?
Muchos viven en el campo y otros viven en laselva. Unos habitan el agua, y nadan, corren o vuelan. Muchos nacen con escamas, algunos con hermosas pieles, lindas plumas visten otros y son todos diferentes. Otros viven con nosotros y nos hacen compañía, son los tiernos animales que nos brindan su alegría. ¡Qué variedad, qué hermosura, qué incalculable tesoro. Cuidar a los animales es un trabajo de todos!
VAMOS A EXPLORAR

En el aula a los niños yniñas realizaran una manilla que serán distintivo con el nombre de cada una de las aulas, con el objetivo de diferenciarnos de los demás grupos a la hora de realizar el musical.
VAMOS A CREAR

Las docentes organizaran a los niños y niñas en el quiosco y allí se realizara un musical llamado “los animales” el cual consiste en mezclar lo maravilloso de la actuación con la música, buscando así quelos niños y niñas tengan experiencias vivenciales con el arte y la literatura dándole espacio a dejar volar su imaginación y a disfrutar de este tipo de actividades, las docentes serán las encargadas de la actividad.
VAMOS A COMER

TIEMPO DE COMIDA

HORA

DISFRUTE DE LA RELACIÓN GRUPAL

APRENDIZAJE DE NORMAS

DESAYUNO
7:30am
En este espacio se les resalta a los niños(a) la importancia de compartirsus alimentos con su demás compañeros, fortaleciendo entre ellos sus lazos de amistad.
Se realizara el lavado de manos a los niños y niñas cada vez que vallan a consumir su refrigerio recordándoles la importancia del aseo personal cuando vamos a pasar al comedor; a la hora del almuerzo la docente realiza la oración dando gracias a Dios por los alimentos que los niños van a ingerir.
También Se lerecuerdan los niños(a) algunos comportamientos que no se deben ver en la mesa: utilizando la siguiente canción “en la mesa no se juega, ni tampoco se dan gritos, ni se come con la mano, ni se suben los coditos.”

MEDIA MAÑANA
9:20am



ALMUERZO
11:30am



MEDIA TARDE
2:00pm


VAMOS A JUGAR

Se realizaran diferentes actividades lúdicas en el patio donde se interactuara con los demás niños y...