los antrax
Específicamente este curso aspira a presentar en forma sistemática en el modo de cómo trabaja la raza humana y los principios que norman sus actividades y las reglasconcretas de ejercicio en los procesos simples de deducción:
La inferencia inmediata y el siglo cateratico
Módulo 1 objeto y división de la lógica
Tradicional mente la lógica se ha consideradocomo el arte que dirige al acto de la raza humana
Entonses:
SI toda arte constituye a un conjunto de reglas para hacer bien una cosa en la lógica este conjunto de reglas tienen como finalidad dehacer que el hombre proceda con orden y con facilidad y sin errores en el trabajo de la raza.
En este punto es importante señalar que por adentrarse la inteligencia o el entendimiento humano ensu movimiento hacia la verdad
En un proceso ya sea de investigación o de demostración
Entonces el conocimiento científico ( la edificación de la ciencia) es el trabajo propio de la razón yle corresponde a la lógica dirigir este ejercicio proporcionando las reglas que lo hacen seguro ordenado seguro y fácil.
Antigua división de la lógica si estamos seguros que la lógica todo loque condiciona y asegura que un conjunto de conocimientos se constituya en ciencia tenemos que saber 2 características indispensables.
A) Debe ser un sistema es decir un conjunto ordenado ycoherencia de conocimientos
B) Los conocimientos y el sistema deben pretender ser objetivos corresponder a la realidad de su objetivo es decir a la verdad.
Por consecuencia a lo anterior por cumplir susobjetivos la lógica debe evocarse a un doble estudio
Lo que garantiza la verdad del conocimiento
Lo que imprime el carácter sistemático a un conjunto de conocimiento
La lógica eradividida hasta el siglo xx se divide en 2 grandes partes
A) La lógica mayor o material enfocando a los probables conocimientos a la verdad del conocimiento
B) La lógica menor a formal avocada a...
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