los barbaros
Las funciones más destacadas de este departamento son:
*Planificación y control.
* Estudios de mercado
* Promoción y publicidad del producto
* Las ventas.
a) Una vez establecidas sobre la tierra, las plantas evolucionaron hasta conseguir un mecanismo quelas independizará totalmente del agua.
Esto lo consigue mediante la “Reproducción de Semillas”, las cuales protegen al embrión durante su etapa inactiva y lo alimentan durante la germinación.
Lassemillas resistentes a la desecación y a las altas y bajas temperaturas, permite la difusión rápida y amplia de las especies. Durante la reproducción, el tubo polínico elimina la necesidad del aguaexterior para el desplazamiento del espermatozoide hasta alcanzar el óvulo.
b) El alumno revisara el tema referente a Gimnospermas y Angiospermas, especialmente hojas, flores, frutos. El profesor leindicará como debe hacerlo.
Para la realización del experimento utilizaremos los siguientes materiales:
Material fresco de Gimnospermas y Angiospermas con flores y frutos. Sugerimos comomuestras de Gimnospermas: Pino, Araucaria, Ciprés. Para Angiospermas: Cayena, Trinitaria, Flamboyant, azucena, entre otros.
Útiles escolares.
Sin olvidar que en el laboratorio tendrás:
Microscopio. Lupas.
Agujas de disección.
Láminas murales sobre Gimnospermas y Angiospermas.
Textos con claves para plantas.
a) Una vez establecidas sobre la tierra, las plantas evolucionaron hastaconseguir un mecanismo que las independizará totalmente del agua.
Esto lo consigue mediante la “Reproducción de Semillas”, las cuales protegen al embrión durante su etapa inactiva y lo alimentan durantela germinación.
Las semillas resistentes a la desecación y a las altas y bajas temperaturas, permite la difusión rápida y amplia de las especies. Durante la reproducción, el tubo polínico elimina...
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