los bebes

El bebe en desarrollo
Los recién nacidos no pueden considerarse a sí
mismos aparte de lo que los rodea sino cuando
empiezan a explorar su medio habiente y
aprenden, a partir de sus propios movimientos,
donde terminan sus cuerpos y donde comienza
el resto del mundo.
Si ambos bebés no han desarrollado la
coordinación motriz para formar ciertos
sonidos, no podrán hablar.
Principios deldesarrollo
A medida que analizamos como progresa el
crecimiento y el desarrollo tanto antes como
después del nacimiento, parece haber 3
principios guía en funcionamiento.
Desarrollo de arriba hacia abajo
Los bebés desarrollan la cabeza primero: el
principio cefalocaudal ("de la cabeza a la cola",
de raizes griegas y latinas)dice que el
desarrollo tiene lugar de la cabeza a las partesbajas del cuerpo. Además los infantes aprenden
a usar las partes superiores de sus cuerpos
antes que las anteriores; el bebé puede ver
objetos antes de poder controlar sus troncos y
pueden usar las manos para agarrar mucho
antes de poder caminar
Desarrollo de adentro hacia fuera
Antes que los infantes puedan usar sus manos
con algún propósito, les gusta bastante mover
los brazos.
De acuerdocon el principio proximodistal (de
las raíces latinas cerca de lejos), él desarrolló
tiene lugar de las partes centrales del cuerpo a
las exteriores los bebés desarrollan primero la
habilidad de usar los brazos y los muslos (que
están mas cerca dl eje central) que los
antebrazos y las piernas. Luego, usan las
manos y los pies, finalmente los dedos de las
manos y los pies.
Desarrollo delsimple a lo complejo
La 3ra. Regla del desarrollo es obvia aunque
profunda: al adquirir prácticamente todas las
destrezas, físicas o de cualquier naturaleza,
progresamos del simple a lo complejo.
Aun en el momento en que cada bebé alcanza
etapas especificas no hay edad "correcta"
A la que un niño deba hablar o pararce - casi
todos los niños progresan en un orden definido
de movimientosy actividades simples a unas
más complicadas.
A medida que observamos el desarrollo físico
que tiene lugar mediante los primeros 3 años de
vida, notaremos su dramático crecimiento físico
y luego examinaremos sus crecientes
capacidades sensoriales y motrices.
Los estados de un infante
El sueño domina el periodo neonatal el patrón
de sueño de cada bebé es diferente los recién
nacidostienen cerca de 6 a 8 periodos de
sueño, los que alternan entre sueño activo y
alterno durante los primeros 6 meses, la
cantidad de este sueño activo disminuye hasta
que forma solamente 30% del tiempo de sueño
y las longitudes de los ciclos empieza a ser
más consistente la conducta de un bebé
durante los periodos de vigilia es única desde el
nacimiento.
Crecimiento y alimentación
Los niñoscrecen mas rápidamente durante los
primeros 3 años y especialmente durante los
primeros 3 meses que él o que crecerán
después en la vida. Su crecimiento físico
temprano y su desarrollo muscular hace
posibles los avances motores rápidos de este
periodo.
A los 5 meses, el peso promedio el bebé se ha
doblado desde el nacimiento hasta cerca de 13
libras. Alrededor del año los bebés pesan 3veces o que pesaban al nacer ósea cerca de 21
libras durante el segundo año, este rápido
crecimiento disminuye gradualmente; el bebé
aumenta 4 o 5 libras para llegar a pesar cerca
de 4 veces el peso que tenia al nacer, cuando
cumple los 2 años. Durante le 3er. Año el
aumento es aun menor (cerca de 3 o 4 libras
únicamente). El mismopatron rige para la
estatura.
A medida de que los niñospequeños crecen en
tamaño también cambia su forma.
Influencias sobre el crecimiento
Los genes que los bebés heredan dicen la
ultima palabra a la hora d4e moldear sus
cuerpos la estatura y el peso también se ven
afectados por la salud y por factores
ambientales tales como la nutrición, las
condiciones de vida y los cuidados médicos.
Ciertas enfermedades pueden tener efectos
grabes en el...