Los billetes y las monedas nos cuentan nuestra historia





FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA


“Las Monedas y Billetes nos cuentan Nuestra Historia ”

Grupo de investigación:
Integrada A, Integrada B,
2°B, 3°A, 3°B, docentes y familias.


Alumnos Expositores de las Secciones:
Integrada B: Priscila Cristofaro, Brisa Velázquez, Lautaro Fresco.
2°B: Dylàn Coseres, Martín Salto, Martina Pérez.
3°A:Federico Di Pietro, Enzo Berini, Noemí Cortesi3°B: Mateo Sánchez, Santiago Ojeda, Denise Gorosito.


Nivel y Área: A (Inicial) Ciencias Sociales.


Asesores titulares:
MI: Lovero Romina Edith (27386978)
MI: Andrea Balardini (22386876)
MI: Di Carlo Miriam (16607698)
MI: Ricciardelli Silvina (27409978)
MI: Casanellas Vanesa (29531666)


Escuela: Jardín N° 925 “Dr. René Favaloro”, J. Hernández 837. Villa Bosch. Distrito de Tres de Febrero.Provincia de Buenos Aires. 4844-2861
Mail:jditdf925@yahoo.com.ar

4 DE JULIO 2011

Índice:
Página

Resumen, Introducción, Desarrollo:
Situación Problemática…………………………………………….3

Metodología,………………………………………………………..4

Resultados,………………………………………………………. .6

Conclusiones………………………………………………………..7Bibliografía…………………………………………………………..9

Agradecimientos…………………………………………………... 10

























RESUMEN:

Algo tan común y corriente como son los billetes y las monedas pasan diariamente por nuestras manos sin analizar un instante como es que hoy, luego de miles de años de compra- venta en toda la humanidad, llegamos a tener este sistema económico que para cada uno de los habitantes de nuestro suelo es tan necesario. Son objetosrepresentativos de lo que la sociedad considera valioso para realizar sus actividades y son los que marcan la identidad de nuestra nación ya que nos representa en cada símbolo allí impreso.
Por este motivo consideramos que es desde la niñez que debemos analizar estos objetos que nos permiten conocer nuestra historia a través de sus imágenes pero con el fin de reflexionar sobre el lugar que el mismo debe ocuparen la vida de las personas ya que el mal uso o abuso genera grandes conflictos en nuestra sociedad



INTRODUCCIÓN AL TEMA:
El presente proyecto de investigación surgió de la observación cotidiana de parte de las asesoras frente al grupo de niños a cargo quienes en su mayoría concurrían al jardín con moneditas en sus bolsillos. Los primeros días de clases se crean acuerdos de convivencia arespetar durante todo el año y una de las preocupaciones era que si los niños concurrían con moneditas podrían llegar a ponérselas en la boca o perderlas. Al comenzar a indagar al grupo sobre porque concurrían al jardín con monedas y en ocasiones con billetes algunos respondieron porque alguien se las regalo, para comprar algo al salir del jardin, o que se las encontraron o la obtuvieron ayudando a suspadres en tareas del hogar o en la actividad comercial de la familia. Observamos que algunos niños estaban pendientes de las moneditas que les habíamos sacado para cuidárselas y otros no le daban importancia, algunos niños reconocían el número impreso pero confundían su valor según la cantidad que tenían o el tamaño. Al preguntarles sobre la imagen que figura tanto en monedas como en billetes lamayoría de los niños reconocía al sol patrio que figura en la bandera nacional, al cabildo y la casa de Tucumán, pero no reconocían el resto de las imágenes representadas como tampoco podían explicar porque estaban esas imágenes allí. Además todos eran conscientes de que no debían colocarse las monedas en la boca porque es peligroso.
Por todo lo anteriormente expuesto decidimos pedir colaboracióna las familias para abordar la temática a través de las efemérides en un proyecto anual ya que algo tan común y corriente como son los billetes y las monedas pasan diariamente por nuestras manos sin analizar un instante como es que hoy, luego de miles de años de compra- venta en toda la humanidad, llegamos a tener este sistema económico que para cada uno de los...