Los Buenos Tratos A La Infancia
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ÍNDICE DE CONTENIDOS
Introducción………………… 2 Capítulos
1.
El poder de los buenos tratos: bases biológicas, psicológicas y sociales……………… 3
2.
La ecología social de los buenos tratos infantiles……………………….7
3. 4. 5.
Resiliencia y buenos tratos infantiles………9 Las necesidades infantiles…………………12 Familiaridad y competencias:el desafío de ser padres…………………………….15
6.
La ecología familiar, social y cultural de los malos tratos infantiles……………………20
7.
Manifestaciones del sufrimiento infantil por malos tratos: aspectos clínicos y terapéuticos……………………………….23
8.
Los trastornos del apego: elementos diagnósticos y terapéuticos………………….24
9.
Un modelo terapéutico basado en el buen trato y el apoyo a laresiliencia…..........................25
Opinión personal…………………………..28
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INTRODUCCIÓN
Como tema principal de esta lectura se propone que, tratar bien a los niños y niñas es uno de los pilares fundamentales para lograr una humanidad más sana, solidaria, feliz y menos violenta. Se defiende la idea de ser bien tratado y las necesidades básicas que todo ser humano necesita, así como cuidary aceptar ser cuidado. Una de las finalidades de una sociedad justa, ética y no violenta es esta, la de los buenos tratos a niños y niñas, y para eso, debemos colaborar, para hacer válida esta opción, defendiendo la idea de que es uno de los derechos fundamentales de los niños. Se defiende la idea de que la evaluación de las competencias parentales es uno de los pilares fundamentales paraproponer cualquier medida a la hora de proteger a estos niños de padres o madres biológicos que les maltratan. Para concluir, se termina con la presentación del modelo de intervención destinado a tratar el sufrimiento y los daños que son resultado de estos malos tratos, un modelo cuyos ejes principales son ofrecer buenos tratos a niños y niñas, así como promover la resiliencia.
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1. El poder delos buenos tratos: bases biológicas, psicológicas y sociales.
La constitución biológica y las experiencias relacionales son fundamentales para las personas, pues se influyen, se complementan y se perturban mutuamente. En nuestra vida intrauterina, las relaciones sociales y la afectividad también forjan nuestra biología en el modo en que los genes se manifestarán. Un contexto de cuidados y de buenostratos puede explicar por qué en algunos niños, con la misma predisposición genética a contraer una determinada enfermedad, la afección se manifiesta o no. Uno de los componentes más importantes de las relaciones afectivas que forjan a una persona sana es el hecho de haber sido atendido, cuidado, protegido y educado en periodos tan cruciales de la vida como la infancia y adolescencia, lo cualdetermina la capacidad de cuidarse a sí mismo y de participar en dinámicas sociales para atender las necesidades de los demás. Los buenos tratos como resultado del altruismo social Lo que caracteriza a nuestra condición humana es el altruismo y el amor, no la violencia. Consideramos que la necesidad de cuidado y de buenos tratos puede considerarse instintiva, pues son fundamentales para proteger yconservar nuestra vida como individuos y como especie. En situaciones de crisis sociales o familiares, además de regular la conversación de la vida en grupo, este tipo de conductas reduce las manifestaciones orgánicas, psicológicas y neuroendocrinas del estrés y del dolor. Proporcionar cuidados y buen trato es tan indispensable para la supervivencia como otras funciones vitales.
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Lasrelaciones humanas basadas en el buen trato son recursos biológicos que influyen en nuestra vida y que al mismo tiempo, son influidos por ella. El cuidado mutuo y los buenos tratos son una tarea humana de vital importancia que moldea y determina la personalidad el carácter y la salud. Es uno de los argumentos más validos para prevenir los malos tratos infantiles o disminuir la posibilidad de daños...
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