los cachorros 2

FICHA EVALUATIVA DE ARTE DE LA LECTURA
INTEGRANTES: Diego Luyo
Juan Mateo Torrico
Mircko Soprani
AÑO: 4to B
CURSO: Arte de la lectura
PROFESOR: Denis Castañeda
2014
FICHA EVALUATIVA DE LECTURA NIVEL SECUNDARIO
Los jefes. Los cachorros
Época boom
Narrativo
Novela
Peruano
354393552705Jorge Mario Pedro VargasLlosa (Arequipa, 28 de marzo de 1936), I marqués de Vargas Llosa, conocido como Mario Vargas Llosa, es un escritor peruano. Uno de los más importantes novelistas y ensayistas contemporáneos, su obra ha cosechado numerosos premios, entre los que destacan el Príncipe de Asturias de las Letras 1986 y el Nobel de Literatura 2010.
Muchas de las obras de Vargas Llosa están influidas por la percepción del escritor sobrela sociedad peruana y por sus propias experiencias como peruano; sin embargo, de forma creciente ha tratado temas de otras partes del mundo. Ha residido en Europa (entre España, Gran Bretaña, Suiza y Francia) la mayor parte del tiempo desde 1958, cuando inició su carrera literaria, de modo que en su obra se percibe también una cierta influencia europea. Desde 1993, Vargas Llosa cuenta también conla nacionalidad española.
Al igual que otros autores latinoamericanos, ha participado en política, pero él a diferencia de los anteriores latinos galardonados por la Academia Sueca, es defensor de las ideas liberales. Fue candidato a la presidencia del Perú en las elecciones de 1990 por la coalición política de centroderecha Frente Democrático (Fredemo).
I marqués de Vargas Llosa (Títulonobiliario hereditario español, creado por el rey Juan Carlos I para reconocer la labor del escritor peruano-español)

Los Cachorros
Diego Luyo
DEL CONTENIDO:
El libro se compone de 2 novelas: Los jefes y los cachorros. La primera novela se divide en 5 cuentos.
Principal:
Cuéllar, más conocido como Pichulita Cuéllar, un chico el cual fue castrado por un perro cosa que cambió su vida totalmente. Élera el mejor de su grado
Secundarios:
Hermano Leoncio y Hermano Lucio, maestros del Colegio donde empezó y terminó de estudiar nuestro personaje principal.
Choto, Chingolo, Mañuco y Lalo, se convirtieron en inseparables amigos de Cuéllar. Ellos lo acompañaron siempre y vivieron sus alegrías y penas junto a él.
Judas, el perro danés que mordió en sus partes a Cuéllar y culpable por todo eltrastorno psicológico en Cuellar. Al leer esto uno se da cuenta que la mordida de Judas a Cuéllar le sigue mordiendo todos los días de su vida sobretodo cuando Cuéllar se pone a llorar. En ese momento Judas le estaba volviendo a morder y sigue mordiéndole hasta que se estrella en su coche en Pasamayo.
El Chino, era una especie de Conserje. Los muchachos siempre tenían que pedirle la pelota parajugar.
Hermano Agustín, quien decía “Mens sana en corpore sano”, parece ser encargado del deporte ya que forma la selección del colegio.
El Chispas, el primo de Cuéllar quien lo preparó para mejorar su fútbol.
Gumucio, el creador, el dueño del apodo que lo perseguiría todos los días de su vida hasta su muerte. Cuando empezaron a insultarlo, Cuéllar recurría a todos los maestros, quejándose,llorando.
El señor Cuéllar y la Señora Cuéllar, los padres de “pichulita”, el maestro de violencia, le enseña al niño que no se deje, que golpee y maltrate al compañero que intente insultarlo; la madre rogaba a Dios que su hijo cambie, que encuentre el buen camino y lo mimaba demasiado, hasta convertirlo en lo que fue.
Pirulo Martínez, el que de alguna forma les enseño a ver de distinta manera a lasmujeres, cogerlas de la mano, besarlas, transformó a los pequeños muchachos en “adultos”
Quique Rojas, el compañero mayor que tenía una chica mayor y primero en tener novia quien tenía ojos azules.
Perico Sanz,el hermano de la chica que le gustaba a Mañuco.
La monja, quien siempre los cuidaba, una guardia estudiantil.
Boby Lozano, el dueño del coche que los llevó a ver a Pérez Prado y a...