Los caminos de la imaginación perdida”,

Lectura: “Los caminos de la imaginación perdida”, “El relato oral”, “El lenguaje poético”, “Las imágenes poéticas” y “La metáfora o la creación de una realidad emergente”

-La imaginación nos ayudaa representar en el pensamiento las imágenes de cosas o hechos reales o ideales. Esto es una de las cosas más importantes ya que es la base para cualquier actividad creadora, ya que nos podemosproyectar o imaginar nuestro futuro o cualquier cosa.
Por otra parte, a través de los relatos orales, (narraciones) podemos dilucidar la realidad, simbolizan nuestra vida cotidiana o tratan de contarnoscosas pasadas, haciéndonoslo más fácil de entender. También mediante lo oral se puede conocer mediante la voz o silencio, llantos y demás gestos, el estado de ánimo de las personas.
Entonces podemosdecir que la relación que existen de la realidad con lo relatos orales, es que tal vez mediante narraciones podemos enseñarle a los niños, y así conseguir su atención, lo cual le hará más fácil dedigerir, ya que el niño empieza a utilizar su imaginación.
Por otro lado el lenguaje poético nos ayuda a incitar a imaginar, pues el lenguaje poético, se ajusta a un significado y al mismo tiempo unjuego de palabras, esto ayuda a imaginar que palabras agregar al escrito. De alguna manera nos refleja una realidad, ya que nace desde nuestras emociones, de la creatividad, transportándonos hacia otrolugar, hacia una fantasía, llegando a la imaginación, y así llevándolos a escribir, ya que las habilidades del pensamiento nos permiten completar los procesos cognitivos menos complicados, hasta losconocidos como superiores para el logro de una idea o pensamiento nuevo.
Como bien sabemos los niños desde antes de nacer o desde la cuna ya tienen contacto con los libros, pues ya sus familiaresempiezan a cantarles, o a leerles cuentos estos eventos llenos de melodía, vocabulario e imágenes van constituyendo el lenguaje que le permite al niño entender el mundo y el lugar que él ocupa, ya que...