LOS CIPAS

LOS CIPAS “CÍRCULOS DE INTERACCIÓN Y PARTICIPACIÓN ACADÉMICA SOCIAL” COMO UNA HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE COLABORATIVO EN PROGRAMAS DE PROGRAMAS DE EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA

Los CIPASnacen como parte de la filosofía de los programas de educación abierta y a distancia y como respuesta a los nuevos procesos estructurales pedagógicos, en donde se busca maximizar el tiempo y losconocimientos. Estos grupos son creados y liderados en su totalidad por los mismos estudiantes, quienes se encargan de coordinar los encuentros y las temáticas a estudiar. Para que estos grupos de estudiogeneren resultados positivos y exitosos, es necesario llevar a cabo procesos de interacción, de acción solidaria y de aprendizaje colaborativo de manera eficiente.
Las personas que conforman los CIPA serelacionan con otras, formando parte de grupos; los cuales de manera autónoma y libre, deciden aprender por su propia cuenta sin la necesidad de tener un profesor a la mano y aplicando como elrespeto, la responsabilidad, la disciplina y la organización. En los espacios y encuentros, los integrantes comparten experiencias, pensamientos y saberes para enriquecer el conocimiento del grupo.
Lasolidaridad en éste caso hace referencia a la disposición de apoyo mutuo, en el cual cada integrante del grupo adopta comportamientos que promuevan la búsqueda y logro de objetivos comunes, siemprebasados en igualdad y desinterés, con un sentido de comunidad y no de individualidad;, de ésta manera, todos los integrantes del grupo avanzan juntos para lograr sus metas.
El aprendizaje colaborativo enlos CIPAS se realiza a través de actividades grupales en las que los integrantes generan espacios de estudio y discusión para solucionar problemas, inquietudes y dudas que se generan durante el procesoacadémico. Estos espacios son ideales para aplicar herramientas y técnicas de estudio que promueven el debate, la reflexión y aplicación de los temas tratados.

En la Universidad del Quindío,...