LOS COCINERITOS

“LOS COCINERITOS DEL 902”
Sala Multiedad
Turno Tarde
Modalidad: Taller
Docentes: Alvarez Débora
Duración: Mayo a Noviembre

Propósitos:
Plantear situaciones de dialogo en las q todos puedaninteractuar, escuchar y ser escuchados.
Propicia y estimular progresivamente el ejercicio de la escucha favoreciendo la construcción de normas de convivencia y de respeto.
Propiciar procesos de aprendizajeque involucre procedimientos tales como la observación, el registro sistemático y el uso de instrumentos.

Contenidos:
-Juego
Colaboración e interacción con los pares.
Desarrollo de la imaginación.-Formación Personal y Social
Aceptación de normas, pautas y límites.
Respeto por la diversidad de ideas.
Adquisición y afianciamiento de prácticas de higiene y orden.

-Prácticas Sociales del LenguajeOral y Escrito

(Hablar-Escuchar)
Solicitar la atención del adulto ante una necesidad.
Relatar un suceso de su vida, relacionar lo que se escucha con las propias experiencias.
Invitar y responder a unainvitación.
Saludar y agradecer.
(Lectura-Escritura)
Seguir la lectura de quien lee en voz alta.
Comentar con los pares y maestros lo que se ha escuchado leer.
Escribir y dictar.
Plantearse unpropósito para la escritura (comunicar, informar)


-Matemática:
Uso del conteo como herramienta para resolver diferentes situaciones.
Exploración de instrumentos de medición.

-Naturaleza y Sociedades:Apropiación y reconocimiento de hábitos necesarios para cuidar la salud.
Aproximación a determinadas normas que se elaboran para cuidar la salud, por ejemplo: fechas de vencimiento.
Valoración del cuidadode la salud.


SITUACIONES DIDÁCTICAS:
Escuchamos el cuento “La gallina Marcelina”
“El tren de la buena salud”
Elaboración del material necesario para cocinar:delantal y gorro de cocinero.
Técnica: impresión de la mano y escritura de los nombres en los delantales de cocina y gorro, con el fin de identificarlos. Indagación previa para llegar a la actividad...