LOS COLORES DE LA MONTA A

Los colores de la montaña
Teniendo en cuenta el cambio sociodemográfico realizado por el profesor de biología pasando de un área urbana con una población que tiene acceso a la información y a lascomodidades del nuevo mundo y llegando a una población con poco acceso a la educación, dificultades económicas y sociales, miedo al cambio y a la participación, es normal que los métodos que realizabaen el otro colegio no obtengan los mismos resultados.
Aun que los niños no dejan de ser niños su confianza, capacidad de aprendizaje, creatividad y motivación no es la misma si el ambiente en el cualviven está inmerso en un mundo de violencia y desplazamiento, problemas que en muchas ocasiones los niños no terminan de comprender y lo único que deben hacer es adaptarse a los cambios obligados porlas actuaciones de las personas adultas.
Si bien se puede decir que el profesor está realizando su labor como siempre lo ha hecho con los métodos y ayudas didácticas que siempre ha usado no debe serjuzgado por esto, ya que es del conocimiento inmediato de la problemática y de la experiencia que empezara a desarrollar nuevas prácticas e ideas para educar a los niños de esta población, losmétodos será necesarios cambiarlos al momento que va conociendo los niños y sus habilidades, a medida que gana confianza hacia ellos, y empieza una realimentación de lo que conoce y lo que debe realmentedebe enseñar.
En mi experiencia como estudiante universitario he tenido profesores que utilizan metodologías que aseguran ser exitosas en otras instituciones pero que requieren ser reevaluadas por lasdiferencias de cultura y metodología, casualmente hace unos meses hablaba con un amigo sobre la educación prohibida y me decía “ a las universidades que van los ricos les enseñan a pensar comoadministradores, como jefes, a crear empresa sin importar la carrera y en las universidades publicas nos enseñan a ser empleados a graduarse para colocarse en una importante empresa y asegurar su futuro.“...