Los colores en la mente
ANARANJADO: servicial, ardiente, comodo, abundante, advertiente, sabroso,festivo, activo, emocionado, comunicativo, e inspirador
Amarillo: joven, visible, brillante, alegre, liviano, curioso, cobarde, jugueton, nutritivo, nfermo, expandible
VERDE: paciente, natural,aventurero, relajado, atlético, desafortunado, suertudo, quilibrado, seguro, participativo
AZUL: Tecnico, profundo, libre, educado, protector, solitario, pacifico, frio, limpio, autoritario, formalPURPURA: Inteligente, artístico, esquivo, lujoso, real, vanidoso, fantástico, mlacolico femenino , fragante y solemnehttp://m.mhcdn.net/store/manga/1200/035.0/compressed/mkissxsis_ch35_animesigma.kissxsis_35_26-27.jpg?v=11269587358
II periodo
Trabajo teórico
Se trata de realizar una breve investigación sobre los siguientes temas:
1. Elementos presentes en toda obra gráfica plástica2. Formas elementales de la expresión gráfica
3. Tipos de composición
4. El significado de los colores y su importancia en la comunicación visual.
El objetivo es que se identifiquenlos elementos presentes en toda obra gráfica, cuales son los elementos de la expresión gráfica, los tipos de composición y el significado de los colores, así como su importancia en la comunicaciónvisual.
Esta investigación se puede presentar como un trabajo formal, en el cual se logren desarrollar los temas uno después de otro. Se vale apoyarse en cuadros sinópticos, imágenes, dibujos yfotografías.
Los criterios para considerar su evaluación serán; la expresión clara del contenido de cada uno de los temas, que se subrayen los significados mas importantes y que se apoyen con cuadrossinópticos, imágenes, mapas etc.
Los trabajos deberán de llevar una portada con el nombre del alumnos, la materia, el periodo.
Esta actividad, las puedes entregar por escrito, impresa o en el...
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