Los Conceptos De Docente Planteados En La Unidad

Páginas: 2 (379 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2012
1. Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador.

Se puede definir como un orientador del aprendizaje quenos ayuda a enfrentar y minimizar las dificultades o debilidades que se nos presentan en el proceso de aprendizaje y a maximizar el estudio independiente.
 
 
2. Describa brevemente lasfunciones del docente-facilitador en la modalidad de educación a distancia.

1- Función Orientadora:
Ofrecer una enseñanza personalizada ajustando el estudio al ritmo e intensidad de las necesidadesdel curso o materia.
2- Función Académica:
Guiar el proceso de aprendizaje. Estimular a los participantes a concentrarse en los objetivos que deben alcanzar, trazándole pautas a seguir para ellogro de los mismos.
3- Función Organizativa o Institucional:
Identificarse con los principios y filosofía de la institución a distancia a la que pertenece.
 
 
3. ¿Cuáles competenciasprofesionales Usted considera son indispensables que posea el facilitador? Explique

* Inteligencia y rapidez mental: Para impartir la enseñanza de la forma más clara posible y que el aprendiz puedacaptar con facilidad.
* Estabilidad emocional: Para transmitir a sus estudiantes la confianza y la seguridad de que no cambiara su estado emocional de un momento a otro.
* Liderazgo: Para crearun ambiente donde los participantes se identifiquen con su orientador por su interés de guiar a sus aprendices hacia el logro de sus metas.

4. Haga una relación de los distintos tipos detutorías presentando las ventajas y desventajas de cada uno.

Educación a distancia virtual (No presencial)

Ventajas:
-Es más flexible.
-Ahorro de gastos en transporte.
-Se realiza desde lacomodidad de su hogar.

Desventaja:
-La desventaja percibida es que el aprendiz en algunos casos se le hace difícil captar el contenido de otra manera que no sea con la presencia del facilitador....
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