Los Contenidos De La Enseñanza
Páginas: 2 (422 palabras)
Publicado: 27 de octubre de 2015
PROPOSITOS Y CONTENIDOS DE LA EDUCACION BASICA I
Osvaldo Huerta Ortiz
Aldo Esaú Rodríguez Guevara
BENMAC
Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho”
El Valor de educar
Fernando Savater“Los contenidos de la enseñanza”
Capitulo 2
El aprendizaje a través de la comunicación con los semejantes y de la transmisión deliberada de pautas, técnicas, valores y recuerdos es procesonecesario para llegar a adquirirla plena estatura humana. Ni siquiera en los animales basta con la mera herencia biológica para conseguir un ejemplar cuajado de la especie. Quizá no resulte inevitablecontraponer abruptamente el programa genético al aprendizaje social, lo que heredamos por la biología y lo que nos transmiten nuestros semejantes.
Sin duda la enseñanza, la educación, la intuición ycualquier forma de aprendizaje del hombre son y serán controversia a lo largo del tiempo. Claro está que el ser humano no es completo solo con el hecho de haber nacido sino que este a lo largo de suvida debe aprender diversos aprendizajes para alcanzar una plena estatura humana, solo en el mundo, de que necesitamos del colectivo y de cada uno de los individuos que conforma la sociedad en la cualnos desarrollamos.
Así como tenemos aprendizajes que nos lleva actuar por nuestra genética, debemos tener claro que la biología nos lleva a ser hombres, pero es a través de la convivencia dentro de lasociedad que llegamos hacerlo.
Deben saber que somos nuevos en este mundo que no fuimos iniciadores, que muchas de nuestras costumbres, creencias y decisiones que ya están casi olvidadas en nuestrasociedad, de igual forma debemos aprender a veces con el invento más determinante del hombre que es el tiempo. El hombre a diferencia de los animales es consciente de su inevitable muerte y por esodepende del tiempo.
Ahora nos damos cuenta que la educación ha tenido grandes cambios, que nos ha beneficiado indudablemente. Ya que nuestros antepasados no tomaban en cuenta la opinión del alumno, y...
Osvaldo Huerta Ortiz
Aldo Esaú Rodríguez Guevara
BENMAC
Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho”
El Valor de educar
Fernando Savater“Los contenidos de la enseñanza”
Capitulo 2
El aprendizaje a través de la comunicación con los semejantes y de la transmisión deliberada de pautas, técnicas, valores y recuerdos es procesonecesario para llegar a adquirirla plena estatura humana. Ni siquiera en los animales basta con la mera herencia biológica para conseguir un ejemplar cuajado de la especie. Quizá no resulte inevitablecontraponer abruptamente el programa genético al aprendizaje social, lo que heredamos por la biología y lo que nos transmiten nuestros semejantes.
Sin duda la enseñanza, la educación, la intuición ycualquier forma de aprendizaje del hombre son y serán controversia a lo largo del tiempo. Claro está que el ser humano no es completo solo con el hecho de haber nacido sino que este a lo largo de suvida debe aprender diversos aprendizajes para alcanzar una plena estatura humana, solo en el mundo, de que necesitamos del colectivo y de cada uno de los individuos que conforma la sociedad en la cualnos desarrollamos.
Así como tenemos aprendizajes que nos lleva actuar por nuestra genética, debemos tener claro que la biología nos lleva a ser hombres, pero es a través de la convivencia dentro de lasociedad que llegamos hacerlo.
Deben saber que somos nuevos en este mundo que no fuimos iniciadores, que muchas de nuestras costumbres, creencias y decisiones que ya están casi olvidadas en nuestrasociedad, de igual forma debemos aprender a veces con el invento más determinante del hombre que es el tiempo. El hombre a diferencia de los animales es consciente de su inevitable muerte y por esodepende del tiempo.
Ahora nos damos cuenta que la educación ha tenido grandes cambios, que nos ha beneficiado indudablemente. Ya que nuestros antepasados no tomaban en cuenta la opinión del alumno, y...
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