Los Coristas

La película “los coristas” dirigida por (Christopher Barratier 2004), es la narración desde el diario del personaje central de la historia Clement Mathieu quien es músico de profesión pero que porcuestiones de desempleo aplica como vigilante para un colegio donde la metodología total y autoritaria para educar es la conductista a través de la “acción- reacción”.

Allí suceden una serie deacontecimientos que llevan al personaje a encaminar su sentido de educar, ya que este no cumple solo con las funciones solo de vigilar sino que también ejerce como docente al mismo tiempo. Sintiendo lanecesidad de emplear otro sistema de educación que sea más atrayente con la convicción que es necesario intentar brindarle a los estudiantes una visión positiva acerca de estar en ese sitio, al mismotiempo busca formas de acercarse a ellos comprendiéndolos, escuchándolos atraer su atención a través de la música buscando en ello una salida hacia ese sistema represivo y agresivo.

Ensayo.
En laobservación de la película “los coristas” Se puede concebir el trabajo en equipo y el papel que Mathieu como profesor de música asume el trabajo de docencia como un líder que cree en sus estudiantes yemplea el trabajo en equipo como una herramienta necesaria de estudio en la que todos pueden ser partícipe; alcanzar unos objetivos y metas en común, reconociendo que cada uno depende del otro paraalcanzar el éxito, que el compromiso que adquiramos en nuestro quehacer educativo como estudiantes se verá reflejado en un ser lleno de valores consigo mismo y con los compañeros.

Sin ser menosimportante lo anteriormente dicho debemos reconocer que el nivel de aprendizaje que puedan adquirir los estudiantes trasciende en el compromiso, la estrategia, la aptitud, las capacidades y habilidadesdel rol que desempeñe el docente quien en la medida de las posibilidades se caracterice por ser un gran líder, que convoque al interés y logre el acercamiento sin pasar la barrera de la confianza...