Los Coristas

LOS CORISTAS

En esta película, en la cual el desarrollo de la historia se dio después de la segunda guerra mundial, encontramos a personajes como Clement Mathieu  es un hombre humilde, se considera un músico fracasado, pero enfrenta la vida con mucha inteligencia y optimismo. Al llegar al orfanato en el que empieza a trabajar como vigilante se da cuenta que este es un centro en el que sereeduca a los niños de una manera muy violenta sobre todo por parte del director Rachin, donde por supuesto siente mucha desaprobación y desconcierto por este tipo de enseñanza, pero tiempo después por diferentes causas termina formando un coro con unos estudiantes tratando de mostrarles el maravilloso mundo de la música, y debido a esto es como podemos observar que Mathieu es la plena representaciónde la caridad y la compasión frente a la dura disciplina, es el símbolo de la esperanza, la fe y la confianza en los chicos en este coro, concluyendo que termina siendo el ser que cambia la vida de estos niños.

Como estaba mencionando encontrábamos también a Pepinot, es el niño más pequeño de la clase, el es huérfano y cada sábado espera en la puerta a que lleguen sus padres por él, hasta que undía le dijeron la verdad sobre que sus padres habían muerto, pero el no hace caso, y en lugar de que hablaran con el para que le quedara clara la situación de sus padres, prefieren dejarlo y no insistir, dejándolo así que cada sábado espere por alguien. El ambiente en donde este infante se desarrolla le da la pauta para que su comportamiento sea aislado y no interactué adecuadamente con suscompañeros de clase; con respecto al vigilante, este lo hace ocupar un lugar dentro de la clase, lo toma en cuenta e incluso lo defiende ya que tiene un sentimiento de agrado hacia él, y como cambia su ambiente y su interacción con los demás alumnos, cambia su comportamiento y su aprendizaje y por ende es más significativo.

Mas adelante podemos encontrar también a Moriange: este chico se encuentra enel internado, no por gusto de su madre, si no por la necesidad de dejarlo en un sitio mientras ella trabaja, ya que es madre soltera, el es una persona que tiende a tener mala conducta, el tiene duda acerca del trabajo de su madre ya que este le reprocha que lo deje dentro del internado, su comportamiento a sido reforzado por el ambiente ya que cuando hacia travesuras lo castigaban aun que estastravesuras lo que querían decir realmente era que Moriange quería atención y que le dieran la importancia o reconocimiento dentro de un grupo, cuando llega “el vigilante” y se da cuenta de que es un líder y que tiene una voz espectacular, lo pone al frente del grupo, dándole así ese reconocimiento; su trato hacia el es diferente comparado con lo que los otros vigilantes habían hecho, esa forma deganarse la confianza de Moriange del vigilante cambia totalmente las expectativas del chico, y por ende el cambia su comportamiento.

En el trascurso del desarrollo de la película, fuimos detallando la manera en como el ensamble musical de Mathieu se formaba o las cosas que se tuvieron en cuenta las cuales fueron desde el hecho de seleccionar el tipo de voces, hasta el hecho de que losartistas o cantantes tengan una buena disposición, sientan pasión por lo que van a hacer y la cuestión de que el director tenga también una buena posición frente a lo que realizará con el ensamble; más sin embargo se puede ir un poco más allá, si se observa bien la película podemos decir que no basta con esto, es necesario que el artista tenga una actitud crítica, responsable y madura de su parte, dondepor ejemplo en esta película claramente se podía ver que aunque los estudiantes tenían problemas de rebeldía, indisciplina etcétera, se concentraban a la hora de sus ensayos, no burlaban ni saboteaban estos, se respetaban entre sí y también al director, en fin casi que prácticamente asumían con plena seriedad el coro realizado, obviamente, estas fueron cosas a las cuales se fueron acoplando a...