Los coristas

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La película elegida para este trabajo es: “Los Coristas”.
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La película Los Coristas (Les Choristes) transcurre en Francia en el año 1949 en un reformatorio de la posguerra, llamado “Fond de l’Etang” (El fondo del estanque). Los alumnos, que tienen entre ocho y trece años, concurren a este establecimiento de enseñanza por ser expulsados de otros como consecuencia de sus problemas deconducta, es decir, se encuentran en el límite del sistema educativo.
Comienza con la noticia de la muerte de la madre de Pierre Morhange, quién logro ser un reconocido director de orquesta por haberle tomado el amor a la música gracias a su prefecto Clément Mathieu.
Pierre recibe la visita de un ex alumno del reformatorio, su compañero Pépinot quien poseía el diario personal de Clément a travésdel cual reviven su infancia y su estadía durante años en el lugar.
Todo comienza con la llegada de su prefecto quien va a realizar un reemplazo. En la puerta ve a un niño pequeño, quien resulta ser Pépinot, que está a la espera del sábado, día en el cual se supone que sus padres vendrán por él. Sus padres murieron en la Segunda Guerra Mundial, pero él no lo acepta y sigue pensando que ellos van avolver al sábado siguiente.
Clément se encuentra con un grupo de niños rebeldes, aparentemente imposibles de disciplinar por el Director del reformatorio quien era cruel, golpeador y que se basaba en el principio de “acción-reacción”; ante una actitud indebida inmediatamente castigaba de manera severa, sin piedad, como por ejemplo, encerrándolos en un calabozo, azotándolos, obligándolos a hacertareas de limpieza y prohibiéndoles las visitas.
Mathieu era músico y siempre llevaba con él una cartera donde tenía sus composiciones, la que luego es robada por sus alumnos quienes descubren su música. Él, a pesar de sus travesuras, siempre los cubría para que no sufran los severos castigos del director Rachin.
Intenta utilizar el humor y la amabilidad para ganárselos y es así como de a pococonsigue su confianza y respeto.
Cuando una trampa fijada por uno de los niños, un alborotador de apellido Le Querrec, lastima al anciano cuidador de la escuela llamado Maxence, el director Rachin convoca una asamblea debido a lo sucedido y castiga a todos los alumnos a causa de que el culpable no confesara. En consecuencia, pidió a Matheiu que elija al azar un apellido de la lista para sercastigado.
El anterior prefecto le informa a Mathieu la identidad del culpable, y éste en vez de delatarlo ante el director, acuerda con Le Querrec el cuidado del anciano, hasta su recuperación.
En su primer clase, Clement pide a sus alumnos que escriban en un papel el nombre y que les gustaría ser de grandes para conocerlos más profundamente. Descubre asombrado que a pesar de su condición aspiran allegar a ser alguien en la vida.
Antes de la hora de dormir, va a su habitación y encuentra a los niños cantando en forma de burla hacia él y es en ese momento en que se da cuenta que hay algunos que tienen buena voz, es por esto que decide probar las voces de sus alumnos para realizar un coro.
A medida que va avanzando, los niños se van entusiasmando y eso hace que mejoren su conducta y secomprometan con el coro.
Pierre, un chico con cara de ángel pero muy conflictivo, del cual también adivirtió el anterior prefecto a Clement , se encontraba castigado por escribir en su cuaderno un chiste sobre el director, que lo descubre y lo castiga encerrándolo en el calabozo, y es por este motivo que no pudo participar en el momento en que Clement comenzó con el proyecto de formación delcoro. Cuando escucha a sus compañeros cantar, sintió ganas de hacerlo también y todas las noches, en el aula, se dedicaba a practicar. En una de las noches de práctica Clement lo encuentra y descubre en él una voz distinta y talentosa. Por no cumplir con las reglas de la institución se lo castiga debiendo asistir a todas las prácticas del coro.
En el momento del almuerzo, se informa en el comedor...