Los coristas






Trabajo Práctico
Conocimiento Institucional
Los Coristas
Profesora: Patricia Libonati
Estudiante: Deviagge Laura
Fecha de Entrega Lunes 6 de Julio







Los Coristas




1- ¿Qué tipo deinstitución es?
2- ¿Cómo son los roles?
3- Comunicación
4- ¿Cómo se maneja el poder?
5- Diadas institucionales
6- Los elementos manifiestos y latentes
7- Grupo sujeto y grupo objeto
8- Lo instituido ylo instituyente
9- Burocracia institucional desplazamiento institucional
10- ¿Qué instituciones atraviesan a la organización?
11- Función social de la organización
12- Elejir un personaje paraanalizarlo en profundidad









1- El nombre de la institución es "En el Fondo del Estanque".
Es una institución total y cerrada, ya que no tiene comunicación alguna con la comunidad.Más adelante estocambia, que es cuando la condesa visita la institución para escuchar el coro.
2- Tipos de Rol
- Lider: Director: autoritario, autocrático, intima y sanciona.
- Lider: Profesor de música: positivo,paternalista, busca ser amado y obedecido.
- Portavoz: El Profesor de Música.
- Chivo Expiatorio: Primero es el chico que al profesor de música lo mada al rincón en su primer clase y luego el chico quetraen de otra intitución.
- Saboteador: Es el chico que hace un solo en el coro y otro el profesor de música.
3- Comunicación:
Vertical : Jerarquica de parte del director
El mensaje: El profesor demúsica se comunicaba a traves de un código, un canal, más precisamente la música.
4- Poder de recompensa: La postura del profesor de música en varias oportunidades de no delatar a algún alumno, si luegocumplia con determinada tarea.
Poder coercitivo: La manera de manejarse del director mediante sanciones y castigos cuando llevaba a los alumnos al calaboso.
La manera que se maneja el poder estotalmente autoritaria.
Resiste al cambio que el profesor de música trae a la institución.
El efecto transformador que va ocurriendo en cada uno de los chicos internados en la institución.
Deseo de...